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跳水说课稿优秀范文
小学语文《
跳水
》
说课稿
答:
①船长的儿子被猴子戏弄,爬上桅杆去追猴子,后来走上最高的横木遇到了危险。船长命令孩子
跳水
,水手们把孩子救上船。②对于文中的船长印象最深,他是个有头脑的人。(3)质疑问难。①这个孩子是怎样走上最高的横木的?从哪儿可以看出他的处境危险?②船长为什么要用qiang逼着孩子跳水?③有没有其它...
中班体育游戏小小
跳水
员
说课稿
答:
(2)幼儿练习,教师巡回指导,并请跳得好的幼儿做示范。(3)玩“
跳水
运动员”的游戏。教师发出指令,幼儿从平衡凳上跳下,在平衡凳中间的“游泳池”模仿游泳的动作。当教师说:“休息一会吧!”幼儿游回“池”旁,游戏重新开始。3. 结束部分:游戏“冰雪融化”四、 活动建议 1. 幼儿在“池内...
小学三年级体育课
说课稿
精选三篇
答:
以下是 考 网整理的相关资料,望对您有所帮助。 【篇一】 指导思想: 以新的课程标准“健康第一”为指导思想,结合水平二(三年级)学生的身心特点,以创设情景“快乐的小渔民”为主线来进行组织教学。在教学中充分发挥学生的主体作用,激发学生的学习兴趣,培养学生勇往直前、自主练习、自主探究、勇于思考,合作创新的...
小学生
说课教案
7篇
答:
小学生
说课教案
篇1 教学目标: 1、全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。 2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。 3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。 教学重点: 学习了解防汛、防溺水方面的基本知识,培养防范能力。 ...
急求文档: 冀教版 《“诺曼底”号遇难记》
说课稿
答:
难点:船长为什么要用枪威胁逃生的人?(抓住相关的段落反复读、感悟,小组讨论并联系《
跳水
》一课中船长的做法去考虑,交流中加上教师巧妙地引导、点拨。)四、课时安排:1课时 五、教学步骤 (一)激情揭题 激发兴趣 泰坦尼克号的沉没是世界航海史上的一大悲剧,为此人们进行了很多的艺术创作,从面产生...
幼儿园
说课稿
答:
·一,把握教材,明确目标《
跳水
》是人教版九年义务教育六年制小学语文第十册第三组课文中的一篇讲读课文.文章记叙了在一艘外国帆船上发生的一个十分惊险的故事.讲的是一只猴子把船长儿子戴... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1299 推荐程度: 『小学语文
说课稿
』小学语文第八册《推荐一本好书》说课稿...
小心井盖
说课稿
答:
要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然
跳水
和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
幼儿园教师
说课教案
答:
幼儿园教师
说课教案
模版一 《谁能砸开核桃》
说课稿
一、说教材 《幼儿园教育指导纲要》指出:“尝试使用工具来探索问题、寻找答案,将使幼儿得到莫大的愉悦,并对其终身的生活和学习有益。”科学并不遥远,科学就在身边,孩子们的科学探究是从身边的事物开始的,这个活动恰恰能激发幼儿的探究兴趣,当他们自己亲自动手实践找...
小学六年级语文《穷人》课件及
说课稿
【三篇】
答:
1、同学们,我们曾经学过课文《
跳水
》,大家是否记得它的作者是谁?今天,我们再来学习他写的另一篇文章——《穷人》。 2、板书课题,齐读。课文写的是处于沙皇的黑暗统治下,发生在穷苦劳动人民身上的一件事情。 二、学习课文: 1、初读课文,了解穷人的生活。 (1)既然课题是《穷人》,那么,我们先来读读课文,看看...
语文竞赛活动总结
答:
2、说课的对象是教学同伴,上课的对象是学生,我们要根据情况的不同来控制和调整语气及节奏。 3、
说课稿
的来源是研读教材和学生后形成的教学设计,教学方案是说课稿的落实和创新,我们一定要把二者紧密联系起来,走一步说一步的态度必然导致其中一个环节的失败。 4、课堂教学一定要让学习主体动起来,再
优秀
的老师也代替...
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