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运用特写镜头写一段话
沪教版小学六年级语文下册《上海的弄堂》教案
答:
如今在高楼大厦中、在新建社区里生活着的依然是上海人,他们的生活是怎样的,同学们,你们眼中看到的又是怎样的场景,体会到的又是怎样的海派文化呢?仿效作家以细节描写、
特写镜头
的写法,
写一段话
,描摹一下你们眼中上海人的生活,可以是小区一角,家庭一幕,早晨的集市……
描写
人物的作文。急需!!!
答:
然后逐一写来。比如我们打算从长相、穿着两个方面去
写一
个人的外貌, 如果在长相描写中插入穿着描写,就会令读者费解。这样杂乱无章的外 貌描写是不能给读者留下深刻印象的。怎么办? ①按照从整体到局部的顺序写。即先描写人物的全貌,再描写人物 局部的“
特写镜头
”。可以先写人物身材怎样,是高大魁梧,还是瘦小 ...
侧面
描写
人物的作文怎样写才可以得到100分?
答:
然后逐一写来。比如我们打算从长相、穿着两个方面去
写一
个人的外貌, 如果在长相描写中插入穿着描写,就会令读者费解。这样杂乱无章的外 貌描写是不能给读者留下深刻印象的。怎么办? ①按照从整体到局部的顺序写。即先描写人物的全貌,再描写人物 局部的“
特写镜头
”。可以先写人物身材怎样,是高大魁梧,还是瘦小 ...
“人间的温情跨越无数岁月和命运的阴霾,将记忆烘烤得蓬松而馨香”怎样理...
答:
,就算我们经历过人生许多的困难坎坷 ,但是这些美好的回忆始终会伴随着我们的 。而且越是记忆就越觉得朦胧美丽 !经过时间的发酵 ,就更觉得你足珍贵 !这里就是一个比喻句 ,把时间比喻成烤箱了 ,他把记忆变成蓬松而馨香的美食 !很有趣的
一段话
,想着写这段话的人也应该是擅长美食的 !
如何
写描写
人物的作文!!!急急急急急急急急急急急急!!!
答:
然后逐一写来。比如我们打算从长相、穿着两个方面去
写一
个人的外貌, 如果在长相描写中插入穿着描写,就会令读者费解。这样杂乱无章的外 貌描写是不能给读者留下深刻印象的。怎么办? ①按照从整体到局部的顺序写。即先描写人物的全貌,再描写人物 局部的“
特写镜头
”。可以先写人物身材怎样,是高大魁梧,还是瘦小 ...
摘抄场景文面,点
描写
各
一段
答:
把
特写镜头
摇到“泥墙根一带”。作者从听觉、视觉和味觉方面,分别对油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥等小动物以及何首乌、木莲、覆盆子等植物展开详细的
描写
,写得有声有形有色有味。这样由面到点,点面相映,表现了百草园生活的“无限趣味”,同时也为下文叙写三味书屋枯燥乏味、长达七年之久的私塾生活作了...
描写
自己的特点 作文 我明天要用啊~~~
答:
然后逐一写来。比如我们打算从长相、穿着两个方面去
写一
个人的外貌, 如果在长相描写中插入穿着描写,就会令读者费解。这样杂乱无章的外 貌描写是不能给读者留下深刻印象的。怎么办? ①按照从整体到局部的顺序写。即先描写人物的全貌,再描写人物 局部的“
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”。可以先写人物身材怎样,是高大魁梧,还是瘦小 ...
《草原》第
一段
在文中的作用是什么?
答:
《草原》第
一段
在文中的作用是总领全文或引起下文。原文如下:这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走...
描写
人物,神态,动作,语言的作文500字
答:
然后逐一写来。比如我们打算从长相、穿着两个方面去
写一
个人的外貌, 如果在长相描写中插入穿着描写,就会令读者费解。这样杂乱无章的外 貌描写是不能给读者留下深刻印象的。怎么办? ①按照从整体到局部的顺序写。即先描写人物的全貌,再描写人物 局部的“
特写镜头
”。可以先写人物身材怎样,是高大魁梧,还是瘦小 ...
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