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通感和移就的修辞手法
通感
、
移就
、移用的定义、区别及联系最好是举例说明
答:
通感:又叫“移觉”,就是在描述客观事物时,用形象的语言使感觉转移
,将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错,彼此挪移转换,将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉,使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。移就:指有意识的把描写甲事物的词语移用来描写乙事物的修辞方法。 一般...
通感
、
移就
、移用的定义、区别及联系。最好是举例说明
答:
移就
与
通感
是难度较大
的修辞格
,不透彻理解它,就不能准确把握其语言的内涵和特殊的艺术效果,就影响教学任务的完成。所谓“移就”(也叫“移用”),就是把描写甲事物的词语有意识地移用来描写乙事物;所谓“通感”(也叫“移觉”),就是把一种感官的感觉移用到另一种感官上,使二者沟通起来。这两种修辞格...
浅谈“
移就和通感
”
答:
移就和通感是两种常用的修辞手法
,容易让人产生混淆,我在这里给大家温故一下。移就:指把描写甲事物的词语有意识地用来描写乙事物,通常也叫移用。eg:这寂寞又一天一天的长大起来,如大毒蛇,缠住了我的灵魂。(鲁迅《呐喊》自序)eg: 在阴沉的雪天里,在无聊的书房里,这不安愈加强烈了 (鲁迅《祝福》...
分析下列句子中哪里使用了
移就
,哪里使用了
通感
,并归纳它们的区别。
答:
【答案】:往事依依,金色的回忆唤起我的青春激情,催我不断奋进
。(移就)$倾听春风掠过大地时那绿色的旋律。(通感)$秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。(通感)$在那晚霞淡下去的天幕上,突然升起一团迷雾,扩散着紫色的忧伤。(移就)区别:由一种感官感知的事物移到另一感官感知的...
试举例说明
通感
(移觉)
与移就的
区别。
答:
移就则是将描写甲事物形状的修辞语移用来描写乙事物的性状
,通过人们的联想,使人的情状与某事物联系起来,从而更好地凸突出人的某种情绪或状态,如例②。(2)通感所用的词语是表示人的感官感觉的词语,常常跟比喻结合使用,如例①。移就所用的词语一般是表示人的情状的形容词,在句中大多作定语,如...
通感与移就的
关系
答:
常是把形容人的修饰语用到物上.移用和拟人:词语的移用体现的是相关联事物的修饰语的变化.而拟人则是侧重把事物"人化".通感:(
移就
)通感就是把人们的各种感觉(视感、听觉、嗅觉、味觉、触觉等)通过比喻或形容沟通起来的方式.分为形容的
通感和
比喻的通感.形容的通感:红杏枝头春意闹.比喻的通感:但...
通感
、
移就
、移用的定义、区别及联系。最好是举例说明
答:
可见,
移就
侧重于词语在一定语境下的替换,用来渲染并深化诗文意境,达到更好的表达效果。显然不同于重在感觉彼此沟通的
通感手法
。在这一点上,有时候它更接近于拟人
修辞手法
。了解了三者的区别以后,我们就能够比较轻松的去辨别、理解阅读中遇到的是哪种修辞手法,并且在我们的写作实践中加以灵活恰当地...
移就和通感的
区别
答:
移就和通感的
区别如下:①修饰语和后面的中心词在感官上存在感觉转移的情形,这样的句子在
修辞手法
上既是通感又是移就。例如:“沉重的晚云”、“响亮的香味”“骄傲的麦子”等。②没有运用修饰语,但是句子中确实存在把适用于甲类感官上的词语巧妙地移植到乙类感官上的情形,在这个时候只能理解为运用了...
移就修辞手法
答:
移就修辞手法
篇1 《小学语文教师》1999年第3期第9页上有这样两段话:“听了你的供述,我心里像吃了蜜似的!看来人还是喜欢听好话。”(众大笑)这是“移就”的运用,把一般人的心理状态移就到特定的环境和人物身上而产生的谐谑。作者说“这是‘移就’的运用”,我认为不对。这应该是“移觉(...
问一下,
修辞手法通感和
移觉有什么区别
答:
…”“浓黑”即“极黑暗”,本是形容当时“非人间”的社会的,现移来形容“悲凉”(心情),就把“浓黑”的非人间与作者“悲凉”的心情联系在一起了,渲染了阴沉的气氛,揭露了现实的黑暗,表现了鲁迅先生极大的哀痛。根据“
移就
”的定义,显然这是运用了“移就”
手法
。二者一样!
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