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邓稼先文章叙事特点
邓稼先
一文中有哪些写作
特点
?
答:
课文
《
邓稼先
》的写作
特点
:1、
文章
将邓稼先个人和国家的命运联系起来,将个人生平及贡献放在广阔的社会文化背景中描写、评价,突出人物不平凡的人生经历和对民族的伟大贡献,这种结合方式使文章具有了一种恢宏的气势,一种波澜壮阔的美感。2、以回忆性的手法结构全文读起来亲切,具有真实感。作者并没有完全按照邓稼先的生平先...
《
邓稼先
》的写作
特点
是什么?
答:
综上所述,
《邓稼先》的写作特点包括真实性和权威性、叙事性和戏剧性、语言简洁生动以及文化内涵和时代气息
。这些特点使得小说不仅是一部传记,更是一部生动有趣的文学作品,为读者提供了深刻的思考和启示。
《
邓稼先
》一文采用的最突出的写作手法是?
答:
第二是托物言志
。借平常的事物人物表达邓稼先爱国情怀,也表达了对邓稼先的缅怀和自豪感。第三是回忆手法。以回忆性的手法结构全文读起来亲切,具有真实感。作者并没有完全按照邓稼先的生平先后顺序来写,而是突出与邓稼先的品质有关的事件来写,这样人物的形象就比较鲜明。
邓稼先
是一篇什么题材的
文章
答:
《邓稼先》是记人传记型文章
。1、《邓稼先》是杨振宁写的一篇记人传记型文章,以中华几千年来的文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。2、文章追忆了邓稼先的生平经历,赞颂了其为民族为国家所做出的巨大贡献和无私奉献的精神。3...
邓稼先
这篇
文章
主要运用了什么的写法
答:
主要运用了对比表现人物的写作方法。将奥本海默和
邓稼先
对比,突出了邓稼先性格忠厚平实。《邓稼先》是杨振宁写的一篇传记型
文章
,以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。
分析《
邓稼先
》
答:
本文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的
记叙
文,而是以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、50年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。
文章
的形式是“散”的,它没有系统介绍
邓稼先
的事迹,文中还插入了古文、诗歌、电报等内容,但主题是集中的:中华几千年优秀传统文化...
邓稼先
一课的
文章
线索是什么
答:
贯穿全文的线索是两弹元勋。《
邓稼先
》是杨振宁写的一篇记人传记型
文章
,以中华几千年来的文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。本文收录在2017年春季新人教版语文七年级下册教材第1课,
课文
录音在2017新版中增设,由杨波朗读。
邓稼先课文
六个部分简单
叙述
答:
3、三部分:
邓稼先
和奥本海默:通过对比突出邓稼先的品格和奉献的精神。4、四部分:民族感情?友情?:侧面烘托出邓稼先严谨,做出的巨大贡献。5、五部分:“我不能走”:用恶劣的工作环境衬托出邓稼先坚强,奉献的意志,坚定的信念。6、六部分:永恒的骄傲:借用电报、书信赞扬邓稼先高尚的人品,无私的精神,...
邓稼先
是一篇___散文又是一篇__
答:
邓稼先
是一篇回忆性散文,又是一篇人物传记。《邓稼先》一文中作者把邓稼先这一人物置于广阔的社会背景和历史背景中,抓住他忠厚平实,诚真坦白的性格
特点
,回忆了他为中国的“两弹”事业所做出的贡献。赞颂了他“鞠躬尽瘁,死而后已”的奉献精神,并挖掘出这种性格和精神产生的根源:中国几千年传统文化的...
两弹元勋
邓稼先 课文
表达方式上有什么
特点
答:
在
记叙
基础上议论、抒情 语言平实、感情真挚
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