00问答网
所有问题
当前搜索:
部编版四年级语文上册教学反思
部编版四年级上册语文
《一个豆荚里的五粒豆》
教学反思
3篇
答:
【篇一】
部编版四年级上册语文
《一个豆荚里的五粒豆》
教学反思
《一个豆荚里的五粒豆》是四年级上册第二组的一篇童话,作者是丹麦作家安徒生。课文主要讲了一个豆荚里有五颗豌豆,他们每个人都有自己的志向。一粒想飞到世界中去,一粒想飞到太阳上去,另外两粒想飞得更高更远,还有一粒希望只要为别人做件事好事,...
部编版四年级上册语文
《走月亮》
教学反思
3篇
答:
【篇一】
部编版四年级上册语文
《走月亮》
教学反思
《走月亮》这篇文章用优美的文字,把我们带入了一个诗情画意般的美景,同时让我们感受到了浓浓的亲情。 1、文章描写的意境美。因此引导学生体会文章“哪儿美,怎么美”是本课的学习重点。在整个教学过程中,应抓词抓句去重点体会。 秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱...
部编版小学四年级上册语文
《蝙蝠和雷达》
教学反思
3篇
答:
【篇一】部编版小学四年级
上册语文
《蝙蝠和雷达》
教学反思
《蝙蝠和雷达》是
部编版四年级上册
中的一篇讲述科学知识的老课文,本人想通过抓住蝙蝠探路和飞机夜航的秘密及之间的联系,激发学生观察生活的兴趣,培养他们认识事物的能力,教育学生爱科学,学科学。同时,结合本人的研究课题,我认为如下几方面体会深刻。 一、激发...
部编版四年级上册语文
《爬山虎的脚》教师
教学反思
答:
部编版四年级上册语文
《爬山虎的脚》教师
教学反思
1 在常规课堂教学听课中,我进行了《爬山虎的脚》一课的教学。课前我设计了以"绘画"为主的教学自控方式,想达到的预期目标是通过让学生绘画爬山虎的脚,了解学生对课文内容的理解情况,进而使学生对爬山虎的脚长在什么地方及爬山虎脚的样子有一个清晰的认识。 在课堂上,...
部编版小学四年级上册语文
第六课《蝙蝠和雷达》教案及
教学反思
答:
四、改进措施 3.
部编版小学四年级上册语文
第六课《蝙蝠和雷达》
教学反思
《蝙蝠和雷达》是一篇短小精悍的科普知识短文,主要讲科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密,经过反复实验和研究,证明蝙蝠夜间是靠嘴和耳朵探路飞行的。同时介绍了飞机靠雷达夜间飞行是从蝙蝠身上得到的启示。选编这篇课文的目的是为了让学生在阅读中...
部编版小学四年级上册语文
第四课《繁星》
教学
设计及
反思
答:
【篇一】
部编版小学四年级上册语文
第四课《繁星》
教学
设计 教学目标: 【知识与技能】 1.认识本课的生字。 2.理清本文的行文思路,知道文章是按时间和地点的顺序描写了三次星空。 3.学习并运用联想和想象来写景状物,抒发观赏景物时的感受。 【过程与方法】 1.体会作者在不同时期不同地点观看繁星的情景描写。
部编版四年级上册语文
《蝴蝶的家》
教学反思
3篇
答:
【篇一】
部编版四年级上册语文
《蝴蝶的家》
教学反思
这篇课文是一篇言辞优美的散文,以问题与思索为线,以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿。真切的表达了作者对幼小生灵的关爱之情。在教学中,我以一个中心问题“你从文中哪些地方体会到作者为蝴蝶担心的急切心情?”引发学生读文思考。在交流时有意识地引导学生...
部编版小学四年级上册语文
第九课《古诗三首》教案及
教学反思
答:
1.
部编版小学四年级上册语文
第九课《古诗三首》教案
教学
目标: 【知识与技能】 1.正确认读、书写本课的生字、词语。 2.引导学生通过多媒体,反复诵阅读古诗,体会诗的意境,了解诗歌的意思。 【过程与方法】 学习本课可先引导学生解诗题,知作者,并通过设计悬念,激发学生的学习兴趣。然后自读古诗,把握节奏,再通...
部编版小学语文四年级上册
《牛和鹅》
教学反思
答:
四、改进措施 如果再重新上,我会聚焦描写动作、神态的等细节描写,引导学生在理解的基础上积累背诵。
部编版小学语文四年级上册
《牛和鹅》
教学反思
4 注重学生的个体感悟。如:“在你的印象中,牛和鹅有什么特点?”“你相信这句话吗?”“让学生初步谈谈自己的阅读收获。”“读到这里,同学们心中有什么疑问吗?”诸如此...
部编版小学四年级上册语文
《女娲补天》
教学反思
答:
部编版小学四年级上册语文
《女娲补天》
教学反思
3篇1 《女娲补天》是一篇精读课文。讲的是我国古代流传已久的神话故事。本文自然灾害场面描写生动逼真,全文条理清楚,层次分明,想象奇特丰富。学习本文的目的,一是让学生通过阅读受到我国历史文化的熏陶,感受我国古代劳动人民丰富的想象力。二是感受女娲为了拯救受苦受难的人民...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
部编版四年级语文上册教案
四年级上语文教学反思
四上部编语文教学反思
2019部编四年级上册语文教案
四年级上册教学反思
四年级语文园地八教学反思
四年级上册古诗三首教学反思
四上语文全册教学反思
四上语文教学反思