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鉴赏诗歌人物形象的答题模式
古诗
鉴赏答题
技巧归纳盘点
答:
1、在整体理解的基础上,
从诗句中确定人物形象的身份;从人物的动作、语言、神情、细节、侧面描写中剖析人物形象的性格特征
。 2、要知人论世,关注背景;要特别注意作者及其经历、注释、题目等信息;要注意分析人物形象的社会意义,但不能任意拨高。 在此基础上明确出人物形象及其特征,典型意义。 应答步骤: 1、性格+身...
古诗中
形象赏析
题
答题
技巧
答:
答:以自问自答的形式
,描写船家男女青年初次见面的情景。(分析)刻画了一个热情大方、聪明伶俐(特征)的少女形象。(形象)3.意境类 意境不同于意象。意象是构成诗歌的一些具体的细小的单位,意境是由多个意象整合而成的一种境界,是诗人所要表达的思想感情与诗歌所描绘的生活图景完美融合而形成的艺...
赏析诗歌的答题模式
答:
1、第一种模式:分析形象型
。规范答题技巧:(1)什么形象;(2)形象的基本特征;(3)形象的意义。2、第二种模式:分析意境型。一般提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?变式提问:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?答题步骤:(1)描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗...
如果遇到“
诗歌
主要塑造了怎样的
形象
”该怎么答? 具体该答些什么...
答:
(2)分析人物的外貌、动作、语言、神态、心理等。(3)借助意象、重要词语或典故,运用想象,感知形象
。(4)注意细节描写。然后再分步回答:(1)诗歌描绘了什么样的形象(概括形象)(2)概括人物形象的基本特征。(结合诗句分析)(3)形象的意义是什么(思想内容和观点态度)。大概形象其中包括一下...
古诗词
鉴赏答题
格式
答:
:一是鉴赏,二是评价。鉴赏又包括三个方面的内容:鉴赏其形象、其语言、其表达技巧。评价就是分析
诗歌
的思想(感情)内容。综观近几年中考试题,“古诗
鉴赏的答题
格式”大致可归纳为以下几种:一、
人物形象
:身份+性格+情感 例1.阅读下面一首词,然后回答问题。点绛唇(李清照)蹴罢秋千,起来慵整纤纤手...
语文古诗词
鉴赏
有哪些固定的回答套路??
答:
高考
诗歌鉴赏
常规问题设置以及11种
答题模式
一、
人物形象
类的常规问题设置以及答题模式1.问题设置:这首诗塑造了怎样的形象? 2.解答分析:①知人论世,关注背景,回忆诗人的有关资料,包括生平经历、代表作、所处时代特征、作者的政治主张、具体的创作背景等。②分析所描写的人物的动作、语言、神情等,关注反映心情的词语;...
诗歌鉴赏人物形象答题
步骤
答:
第三步:分析
人物形象的
意义 人物形象在诗歌中往往有着深刻的意义。需要通过分析人物形象所反映的社会现象、文化背景等方面,来理解人物形象所代表的意义。同时,也需要考虑作者在塑造人物形象时的用意,以及人物形象与诗歌主题之间的关系。第四步:比较不同诗歌中的人物形象 在进行
诗歌鉴赏
时,可以通过比较...
古代
诗歌鉴赏
试题几种常见设题
模式
及解答思路(一)
答:
在这里我用以管窥豹的方式来探究一下几种常见
诗歌鉴赏
试题的设题
模式
以及组织语言的思路。 一、
形象
意境类1、 题目类型1)XXX的寓意是什么?XXX指什么?XXX在诗中是什么意思?描绘了怎样的形象,景物/形象有什么特点2)这首(句)诗表现了什么样的情景,表达了怎样的意思;营造了什么样的气氛(氛围)表达了作者什么思想...
高中语文古诗
鉴赏
表现手法和
答题
方式
答:
古代
诗歌鉴赏
是目前大部分高中同学的薄弱环节,下面是我给大家带来的高中语文古诗鉴赏表现手法和
答题
方式,希望对你有帮助。 高中语文古诗鉴赏表现手法 一、抒情手法 (一)直接抒情(直抒胸臆) 即以第一人称“我”为抒情主体,直接表现作者的思想感情的一种文章笔法。例:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。 (二)间接...
教师招聘考试语文学科古诗词
鉴赏答题
技巧有哪些?
答:
教师招聘考试语文学科古诗词
鉴赏答题
技巧有:1、从形象角度答题 古诗词鉴赏可以从形象角度鉴赏,具体包括
人物形象
、意象以及意境。常见的人物形象有忧国忧民、钟情山水、思乡游子、隐逸山林、豪情壮志、乐观洒脱、壮志未酬等。意象类型有优美、壮美,清新、雄浑等之分。意境的概括可以从景物和情感特点两方面...
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