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长衫老者阅读理解答案初中
长衫老者阅读题
后的
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参考
答案
:9.A(可:大约)10.B(两个“以”都是介词,因为。A项中前一个“因”是“于是”,而后一个“因”是“趁机”。C项中前一个“于”是“从”表处所,后一个“于”是“向”表对象。D项前一个“乃”是“才”,后一个“乃”是“竟”。)11、.C(②⑤是侧面描写,③写邢德技艺...
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长衫老者
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及
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就这样,乱乱哄哄,好像它天经地义就开这样。一天,来了一位老者,个子矮小,干净爽利,一件灰布长衫,红颜白须,目光清朗,胳肢窝夹个小布包包,看样子像教书先生。他走进胡同,一直往里,可过不多久就返回来。嘿,又是一个撞上死胡同的!这位
长衫老者
却不同常人。他走出来时,面无懊丧,而是目光闪闪,似在思索,然后站在胡...
长衫老者
的
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?
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13.把文言文
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材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)有二三估客薄假以资,邀同贩鬻,邢复自罄其囊,将并居货。(2)食已,叟命少年于革囊中探出镪(银子)物,堆累几上,称秤握算。(3)邢以僮貌不扬,又无弓矢,易之。参考
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: 9.A(可:大约)10.B(两个“以”...
长衫老者阅读理解答案
六年级
答:
《
长衫老者
》是一篇富有深意的故事,讲述了一位穿着长衫的老者在街头行走,通过他的言行举止,向读者传递了一种积极向上的人生态度。下面,我将从几个方面给出这篇文章的
阅读理解答案
。一、文章主题 本文主题是“积极向上的人生态度”。通过长衫老者的形象,文章告诉我们,无论年龄如何,都应该保持一颗年...
长衫老者
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非常好```
小学六年级作文600字:读《
长衫老者
》有感
答:
放进口袋里。现在,我终于知道了
答案
:勿以善小而不为。人光有阿姨的细心是不够的,一定要肯动手去做。但是这一举动看似简单,真正泰然地去做,也不容易啊!《读《
长衫老者
》有感》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
父爱陷阱
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及
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1.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救)2.答案要点:①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。3、父亲是一个懂得磨炼孩子、教给孩子 方法 ,是一个不溺爱孩子,用心良苦...
长衫老者阅读题
后的
答案
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: 9.A(可:大约)10.B(两个“以”都是介词,因为。A项中前一个“因”是“于是”,而后一个“因”是“趁机”。C项中前一个“于”是“从”表处所,后一个“于”是“向”表对象。 D项前一个“乃”是“才”,后一个“乃”是“竟”。) 11、.C( ②⑤是侧面描写, ...
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:
长衫老者答案
答:
这位
长衫老者
只是在死胡同写儿此路不通四个大字这样简单的举动,现了奇迹:却使这条胡同出过路人刚要抄近道扎进胡同,一见纸上的字,就转身走掉,小商贩们即使不识字,见这里进出人少,疑惑是死胡同,自然不敢贸然进去。
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