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青年早期心理发展的特征
青年初期心理发展的特征
是( )。
答:
【答案】:A,B,C,E ABCE 【解析】D项为少年期
的特征
。
简述青少年
心理发展的
阶段
特征
。
答:
这一时期的心理发展主要体现为半成熟、半幼稚的特点
。
独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综交杂
,抽象逻辑思维占主导地位,并出现了反思思维。
思维的对立性和批判性
有所发展,但仍有主观性和片面性。
少年期的心理活动随意性增强
,能随意调节自己的活动;独立意识增强;社会高级情感迅速发展,
道德行为更加自
...
青少年
心理发展的
阶段
特征有哪些
?
答:
少年心理活动的随意性显著增长,可长时间集中精力学习,能随意调节自己的行动
。随着身体的急剧变化,他们
产生成人感,独立意识强烈
,开始关心自己和别人的内心世界,同龄人间的交往和认可大大增强,社会高级情感迅速发展。
道德行为更加自觉
,能通过具体的事实概括出一般伦理性原则,并以此来指导自己的行为。但因...
处于少年期与
青年初期的
青少年
心理发展有哪些特征
?
答:
(2)青年初期是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期
。青年初期又称为学龄晚期,大致相当于高中阶段。
青年初期学生的思维具有更高的抽象概括性
,逻辑思维由少年期的“经验型”逐步向“理论型”的思维过渡。青年初期学生刚刚开始形成辩证的思维,与人生观相联系的情感占主要地位,道德感和美感有...
简述
青年初期的心理发展特征
答:
青年初期是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期
。他们的
智力接近成熟
,抽象逻辑思维已从"经验型"向"理论型"转化,开始出现辩证思维。占主要地位的情感是与人生观相联系的情感,道德感、理智感与美感都有了深刻的发展。教师招聘笔试主要内容:一、教育学和教育心理学主要测试考生从事教育教学...
青少年
心理发展的
阶段
特征
答:
④心理活动的随意性显著增长,可长时间集中精力学习,能随意调节自己的行动;⑤产生成人感,独立意识强;⑥关心自己和别人的内心世界,社会高级情感迅速发展;⑦
道德行为更加自觉
,但自控力不强。2、青年初期(14、15岁—17、18岁,高中阶段)特点:①生理上、心理上、社会性上向成人接近。②
智力接近成熟
...
简述青少年
心理发展的特点
。
答:
(1)过渡性:青少年保留儿童的某些
心理特点
,又具有成人的一些心理品质。(2)闭锁性:青少年的心理活动具有含蓄、内隐
的特点
。(3)矛盾动荡性:青少年
身心发展的
不平衡,造成青少年心理的不稳定,表现出各种矛盾的心理现象。(4)社会性:在社会环境中与人、事、物的交互作用,使单纯的自然人变得具有...
青少年
心理发展
特点
有哪些特点
答:
青少年
心理发展
有以下几个
特点
一、 情感丰富、强烈,但欠成熟稳定,容易冲动失衡。二、 兴趣广泛,爱玩好动,广交朋友。三、意志逐步确立,但还处于不很完善、不很稳定的状态之中。坚毅顽强的意志是青少年必备的基本素质之一。四、 智力发展日趋成熟。
青春期
早期的特征
是什么
答:
青春期的
心理发展特点
,突出地表现在思维、情绪、意志和个性的发展上。(一)思维发展少年期在观察的自觉性、稳定性、精确性方面有了明显的提高,抽象逻辑思维开始占有相对优势,能根据抽象的命题进行逻辑推理,但基本属于“经验型”,由于易受情绪和兴趣的制约,思维显得片面和肤浅。
青年初期
抽象逻辑思维由...
青少年期
心理发展的
一般
特点
是什么
答:
出现明显的心理矛盾,表现出爱和恨、自信和怀疑、尊重和轻蔑的感情,同时自我分析和自我评价的能力有了发展,理想在其行为中产生了明显的效力.此后是
青年初期
(即高中阶段),这个阶段的
心理发展
可以说只是机能的变化,巩固和完善少年时期已形成的
心理特征
.高中生已处于独立生活的前奏,也是考虑自身前途的关键时刻...
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