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高中代数题
高中
数学
代数题
答:
方法一:由题可知,x=5-4y 所以 16xy=16y*(5-4y)=80y-64y^2=-64*(y-(5/8))^2+25 由二次函数的性质可知,最大值为25;方法二:要使16xy最大,则x>0,y>0;故 5=x+4y>=(大于或等于)2倍根号下(4xy)=4倍根号下(xy)所以 xy<=(小于或等于)(5/4)^2=25/16 所以 16xy<...
代数
数学题,
高中
的。。。急
答:
解: 因为(a+b+c)^2=(a^2+b^2+c^2)+2bc+2ab+2ac 2^2=2+2(ab+bc+ac)即ab+bc+ac=1 将所求
代数
式化简:原式=[a(1-a)^2+b(1-b)^2+c(1-c)^2]/(abc)=[(a^3-2a^2+a)+(b^3-2b^2+b)+(c^3-2c^2+c)]/(abc)=[(a^3+b^3+c^3)-2(a^2+b^2+c^2...
如图,
高中代数题
一道,求解答,在线等?
答:
这道
题
中强行把n≥0是不行的,其实n也可以小于零,当n<0时m-3+n<m-3-n后面就可以多加一组方程m-3+n=2,m-3-n=4得到结果是m=6,n=-1,m的值仍然不变,所以这道题的答案还是不严谨的,m为不是0的整数这个条件不能忽视。不妨假设思想。因为n≤0,解出的n不一样,但结果m是一样的。
求解
高中
简单
代数题
,题目点进来看,学霸快来!!
答:
解:设复数z=x+yi(x,y属于R),则由集合M得,x=t, y=4-t^2 ===>y=4-x^2 ...(1)由集合N得,x=2cosθ, y=λ+sinθ ,消去θ,===>x^2/4+(y-λ)^2=1...(2)依题意,由方程(1),(2)组成的方程组有实数解,消去x,得 y^2-(2λ+1/4)y+λ^2=0 ...(...
求一道
高中代数题
,要详细过程,谢谢
答:
(a-1/b)²=b/a (a+1/b)²=b/a+4a/b≥2√4=4,当且仅当 b=2a 时,a+1/b 取最小值 2,此时,(a+1/b)²=4,(a-1/b)²=b/a=2,相加得 2(a²+1/b²)=6,因此 a²+1/b²=3 。选 C ...
一道
高中
数学
代数题
?
答:
主要是变形为常见的均值不等式
代数
式求值练习题及答案
答:
1、当x=-2,y=-4时,
代数
式x²-2xy+y²的值是( )2、在代数式2x²y³-x³y+y4-5x^4y³中,其中x=0,y=-2,这个代数式的值为( )3、x=-2时,代数式x+的值是( )4、当x=5时,代数式x+4=( )5、代数式x²+2008的最小值是( ),此时...
高中
数学
代数
问题
答:
第一个可设成点斜式 然后联立圆的方程 整理可得到一个关于x的一元二次等式 然后使σ等于0解出k即可 问题2 也可设成点斜式 依次把X=0 y=0 带入可得到关于K的截距 然后相加等于12 解除即可
高中
数学
代数题
答:
因为abc>0,则a,b,c均不等于0,则a,b,c>0或<0 则假设a<0,则bc<0,且a+b+c>0, 所以b+c>-a>0 所以a(b+c)<0,所以a(b+c)+bc=ab+ac+bc<0,这与ab+ac+bc>0不符,所以a>0,同理:b,c>0
一道
高中代数题
答:
因为f[f(x)]=x 所以f(x)=f^(-1)(x)也就是说函数f(x)与其反函数在表达式上一致 x=cy/(2y+3)2xy+3x=cy (c-2x)y=3x y=3x/(c-2x)=-3x/(3x-c)=f(x)=cx/(2x+3)所以c=-3
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