00问答网
所有问题
当前搜索:
高中诗歌鉴赏技巧
诗词赏析
技巧
八个方面
答:
诗词赏析
技巧
八个方面 我个人认为古诗词
鉴赏
是非常简单的一道题型,哪怕对古诗的意思全然不知,学会“鉴赏8看法”,也可以轻松获得满分。题材不同,表达的思想感情就不同,而且在表现手法、抒情方式上,也会有所不同。因此,要很好地鉴赏古诗词,就必须对题材分类有清楚的了解,并能对具体的诗词作出正确地...
怎样做好
高中
的古诗词
鉴赏
?
答:
8、注意关注诗歌题目:诗歌的题目很重要,往往可以透露出重要的线索
。如试题为“约客”,作者约人,对方迟迟没有来,环境上“家家雨,处处蛙”的渲染,约了客人,怎么不来?突出了作者等待的焦虑。 9、
注意明察考题暗示
:古诗鉴赏题后,往往会有一些注释,填表式题目中已有内容实际上就是例题。 10、
注意运用联想、想象
:诗歌...
古诗
鉴赏
答题
技巧
归纳盘点
答:
(1)该词对突出诗歌主旨所起的作用。 (2)从该词在诗歌的结构上所起的作用考虑
。 大家应该随便找几篇古诗,按照上面的答题模式组织一下答案,相信在考试的时候,你在诗歌鉴赏这主干题目方面不会丢很多的分,甚至拿到满分,竞争优势一定明显。 古诗词鉴赏中的十大规律 1、诗眼 诗歌是语言的艺术,古人写诗特别讲究“炼字...
高中
语文
诗歌鉴赏
题有什么答题
技巧
???
答:
提问方式 ①对诗中某字某句,你认为写得好不好?为什么?②从某两句中分别找出最能体现诗人感情的一个字。③此诗某联某句中的某个字有的版本作某字,你觉得这两个字中哪个更好,为什么?④某字在表情达意上的作用是什么?解答提示:古人作诗常追求一字传神。设计这种题型,是要求品味出这些经古人...
高中
语文古诗词
鉴赏
答题
技巧
答:
高中
语文古诗
鉴赏
详细答题
技巧
一、 炼字型 1、提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么?2、提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里?3、解答分析:古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。4...
高考古诗词
鉴赏
答题
技巧
~~急需...
答:
诗歌鉴赏
解题
技巧
*第一种模式 分析意象、意境型 提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境? 提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面...
高考语文
诗歌鉴赏
描写
技巧
总结?
答:
高考语文
诗歌鉴赏
描写
技巧
1、衬托 A衬托:分正衬和反衬。 正衬通常就叫烘托,烘云托月。衬体作主体的陪衬,突出主体,使所需要表现的事物鲜明突出。可以是人烘托人,如《秦罗敷》中借“行者”“少年”等的反应来烘托秦罗敷惊人的美貌;也可以是以物烘托物,或者以景物烘托人物,如《琵琶行》中三次写江中之月,分...
高中
语文古诗的
鉴赏
方法
答:
4
高中
语文古诗
鉴赏技巧
形象意境类 形象意境类题型主要考查三个方面:对抒情主体形象的理解,对
诗歌
意象的分析,对诗歌意境的体味。【设问方式】形象画面:这首诗描绘了怎样的形象(描绘了怎样的画面)?景物有什么特点?意象意境:诗歌营造了怎样的意境氛围?或直接点明某意象,要求简要赏析。【背景知识】1....
高中
语文古诗
鉴赏
表现手法和答题方式
答:
古代
诗歌鉴赏
是目前大部分
高中
同学的薄弱环节,下面是我给大家带来的高中语文古诗鉴赏表现手法和答题方式,希望对你有帮助。 高中语文古诗鉴赏表现手法 一、抒情手法 (一)直接抒情(直抒胸臆) 即以第一人称“我”为抒情主体,直接表现作者的思想感情的一种文章笔法。例:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。 (二)间接...
高中
语文古诗
鉴赏
答题
技巧
答:
高中
语文古诗
鉴赏
答题
技巧
(一)把握思想内容的一般 方法 (写什么内容,抒什么感情)1、审标题,搜取信息 题目是 文章 的眼睛,有些
诗歌
题目就交待了很多信息。如杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,题目交待了内容(送别)、时间、对象;张籍的《秋思》,题目点名了感情基调;贾岛的《题李凝幽居》,...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
高中语文诗歌鉴赏答题技巧
高中诗歌鉴赏
诗歌鉴赏方法与技巧
高中诗歌鉴赏题目及答案
诗歌鉴赏的答题技巧
高中古代诗歌阅读答题技巧
高中语文诗歌鉴赏万能公式
高中诗歌鉴赏思维导图
高考古诗词鉴赏答题技巧