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《“飞天”凌空》课文笔记
初二语文
飞天凌空
1至4自然段如何用一句话概括
答:
记者利用特写镜头,细致刻画吕伟跳水夺冠精彩瞬间。
飞天凌空
这则新闻特写报道的是:跳水姑娘吕伟在新德版里亚权运会上赢得金牌的事。
课文
抓住吕伟跳水动作来细致刻画的。第一部分:( 1 - 4 )记者利用特写镜头,细致刻画吕伟跳水夺冠精彩瞬间。第二部分:( 5 - 8 )写了外国记者、观众等对吕伟精彩跳水...
课文
“
飞天
”
凌空
的提纲是什么?
答:
课文
“
飞天
”
凌空
的提纲是奋力拼搏,为国争光。写作特点 1】落笔集中,突出一点。2】文字清新优美。3】文势有起有伏,动静穿插自如。开头起笔不凡,采用了动静结合,对比烘托的写法。先是“静”中的吕伟站在10米高台的前沿“沉静自若,风度优雅”,再用“飘浮的白云、掠过的飞鸟、翘首的观众”这些动感...
飞天凌空
的主要内容
答:
飞天凌空的主要内容如下:
《飞天凌空》
是一篇文学性新闻,主要内容如下:这篇新闻描写了中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺得女子10米跳台跳水比赛冠军的故事。文章以吕伟的比赛进程为线索,将跳水的全过程生动地再现出来,让读者有身临其境的感觉。在文章的一开始,作者用精美的比喻和形容词描绘了...
部编版八年级上册语文课件:
《
“
飞天
”
凌空》
答:
今天,就让我们走进《“
飞天
”
凌空》
,走进曾经为国增光的亚运冠军吕伟。 2.整体感知(1)预习检测。 (2)快速浏览
课文
,概括本文的主要内容。 讨论并归纳:中国跳水女运动员吕伟在第xx届亚运会上,以9.5分的高分获得10米高台跳水冠军。 (3)联系人物传记相关知识,理清文章结构。第一部分:(1)吕伟站在10米高台,准备...
飞天凌空语文
飞天凌空课文
原文
答:
关于飞天凌空语文,
飞天凌空课文
原文这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、课文分为两个部分。
《
“
飞天
”
凌空》
教学后记
答:
《“
飞天
”
凌空》
这篇
课文
我是通过两个课时完成教学的。由于本文是一篇新闻特写,不同于前两篇课文,所以对比学习是很有必要的。 第一课时 学习文体知识,整体感知 先讲解新闻特写的文学常识。可以结合课后虚线框中的“什么是新闻特写”让学生自行...
在
课文飞天凌空
中,哪些句子是正面描写?
答:
在
课文《
“
飞天
”
凌空》
中,哪些句子是正面描写?哪些是侧面描写?从《“飞天”凌空》学人物的侧面描写重庆市兼善中学唐超琼教学目标:学生能了解人物侧面描写的含义,掌握侧面描写的基本方法,学习合理运用人物侧面描写的方法。教学重难点:培养人物侧面描写的基本能力。一、导入(美丽十分——十分美丽)一位...
飞天凌空
句子赏析四句
答:
2、文势有起有伏,动静穿插自如,是一大特色。与悄然不惊的水花以及震耳欲聋的掌声、欢呼声,构成动与静的协奏典。3、文中运用比喻、拟人、对照等多种修辞手段,增强了作品的形象性、生动性,调动了读者丰富的想象力。4、记者则以
飞天
,
凌空
为题,比喻跳水姑娘如仙女般优美绝伦。精彩的比喻不但增加了...
阅读
《飞天凌空》
这篇
课文
答题,第六段运用了什么描写方法?有什么作用...
答:
第六段写法上重点采用了特写镜头。记者将吕伟最后夺冠的刹那间一连串的跳水动作,用电影分镜头的艺术表现手法,逐一摄下、定格、放大。将吕伟的“5136”这个高难度动作分解成一连串特写镜头、慢镜头,描绘出吕伟精彩刹那的具体形象,让读者产生了比看电视还要深刻的印象,这就是典型的特写镜头。
飞天凌空
的拼音是什么?
答:
“凌” 字共有10画,笔画顺序为:点、提、横、竖、横、撇、点、撇、横撇/横钩、捺。“空” 字共有8画,笔画顺序为:点、点、横撇/横钩、撇、点、横、竖、横。
飞天
凌空简介 《“飞天”
凌空》
是部编人教版八年级语文上-第3课,是一篇新闻特写,发表于1982年11月25日《光明日报》,由夏...
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