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《溜索》首领人物形象
溜索
的环境描写及其作用是什么?
答:
发抖:对平庸、畏难的厌弃;(4)本文所写生存画面:张扬了原始、野性的阳刚之美。
《溜索》
的开端、发展、高潮和结局:开端:马帮抵达怒江边,等待溜索过江。发展:马帮的汉子们决定溜索,将牛们以及驮子熟练沉着地运到对岸。高潮:在
首领
的指导下胆战心惊地溜索。结局:全队顺利到达对岸,再次上路。
作者为什么三次写鹰?
答:
二是烘托
人物
。
首领
和几个汉子“望那鹰”从壁上刁蛇,是从侧面表现他们的“眼尖”和精明。把大鹰“在瘦小汉子身下十余丈处移来移去,翅膀尖上几根羽毛被风吹得抖”作为瘦小汉子
溜索
的背景,是在衬托瘦小汉子的英勇,风很大,峡谷很深,环境很险恶,但是瘦小汉子却很淡定,溜索很娴熟。第三,隐喻...
溜索
的故事发生在一个什么环境下
答:
在高峻、险恶的怒江峡谷壁顶,一次惊险的溜索渡河经历主人公跟随驮队的领队借溜索过怒江,在
首领
的指挥下,驮队陆续溜索过江。
《溜索》
的作者是阿城,原名钟阿城,1949年出生于北京,作家、编剧。阿城于1984年开始创作,代表作《棋王
》《
树王》《孩子王》。
作者三处写鹰有什么作用?
答:
二是烘托
人物
。
首领
和几个汉子“望那鹰”从壁上刁蛇,是从侧面表现他们的“眼尖”和精明。把大鹰“在瘦小汉子身下十余丈处移来移去,翅膀尖上几根羽毛被风吹得抖”作为瘦小汉子
溜索
的背景,是在衬托瘦小汉子的英勇,风很大,峡谷很深,环境很险恶,但是瘦小汉子却很淡定,溜索很娴熟。第三,隐喻...
作者为什么要三次写鹰?有什么作用?
答:
二是烘托
人物
。
首领
和几个汉子“望那鹰”从壁上刁蛇,是从侧面表现他们的“眼尖”和精明。把大鹰“在瘦小汉子身下十余丈处移来移去,翅膀尖上几根羽毛被风吹得抖”作为瘦小汉子
溜索
的背景,是在衬托瘦小汉子的英勇,风很大,峡谷很深,环境很险恶,但是瘦小汉子却很淡定,溜索很娴熟。第三,隐喻...
文中三次写鹰,它都有什么作用呢?
答:
二是烘托
人物
。
首领
和几个汉子“望那鹰”从壁上刁蛇,是从侧面表现他们的“眼尖”和精明。把大鹰“在瘦小汉子身下十余丈处移来移去,翅膀尖上几根羽毛被风吹得抖”作为瘦小汉子
溜索
的背景,是在衬托瘦小汉子的英勇,风很大,峡谷很深,环境很险恶,但是瘦小汉子却很淡定,溜索很娴熟。第三,隐喻...
三次写鹰的作用是什么?
答:
二是烘托
人物
。
首领
和几个汉子“望那鹰”从壁上刁蛇,是从侧面表现他们的“眼尖”和精明。把大鹰“在瘦小汉子身下十余丈处移来移去,翅膀尖上几根羽毛被风吹得抖”作为瘦小汉子
溜索
的背景,是在衬托瘦小汉子的英勇,风很大,峡谷很深,环境很险恶,但是瘦小汉子却很淡定,溜索很娴熟。第三,隐喻...
溜索
阿城 一个钟头之前就感闻到这隐隐闷雷,初不在意。雷总不停,才渐 ...
答:
1、以壁顶为观察点,从视觉、听觉、内心感受多方面描写,使人如临其境。(意对即可)2、牛不肯挪动半步的恐惧和
溜索
时流泪发抖: (1)侧面表现怒江峡谷的高峻险恶; (2)与“我”“战战兢兢”互相映衬;又与领队及汉子的勇敢无畏形成反衬。(意对即可)3、(1)“懒懒”地说话、“稳稳...
溜索
中我的作用
答:
《溜索》
中我的作用:(1)“我”是这个故事的亲历者,增强故事的真实感。(2)“我”是故事的叙述者,起到了线索作用,用“我”的见闻感受串联故事,使情节更加集中、简练。(3)“我”是过溜索的参与者,以“我”的表现烘托环境,反衬马帮
首领
及众汉子的勇敢无畏。《溜索》这篇小说展示的是一群...
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