00问答网
所有问题
当前搜索:
《醉翁亭记》导入
高二语文 伶官传序教案
答:
教学目标:掌握本文的字、词、句的意义及其用法:学习本文严谨的议论结构:明白“忧劳兴国,逸豫亡身”的道理。教学重点:文中的关健字、词、句:文章的议论思路。教学步骤:
导入
新课 学生:说出“唐宋八大家”的名字。学生或教师作出评判。学生:举出已学过的欧阳修的课文名。参考:
《醉翁亭记》
3、 ...
请问文言文教学中如何夯实基础,学以致用(俞廿九)
答:
向学生推荐一些记忆方法,如:《三峡》从夏水到春冬之时到晴初霜旦的顺序;化整为零法,即连句成段,连段成篇,适宜较长的篇幅如
《醉翁亭记》
。 总之,文言文教学应在新课程理念的指导下,不断改进文言文教学的策略,不断转变学生的学习方式,充分调动学生学习的积极性,多在预习上、疏通文意、感悟品味、理解背诵等...
语文文言文《岳阳楼
记》
《小石潭记》整理
答:
2、预习
《醉翁亭记》
。 拓展练习: 阅读下面一段文字,回答问题。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 1、对本文段理解不正确的是...
文言文级启示
答:
一、我们可以把我们所学过的这些文言文按内容分成四类,分别是: (一)山水篇(二)人物篇(三)道理篇(四)说明篇 (一)山水篇包括:《桃花源记》、《三峡》、《答谢中书书》、
《记
承天寺夜游。》、《湖心亭看雪》、《与朱元思书》、《小石潭记》、《岳阳楼记》、
《醉翁亭记》
、《满井游记》《观潮》 (二)...
八年级下学期语文的教学工作总结
答:
比如我在教学
《醉翁亭记》
时,有这样一个教学环节:请学生分别按原文和去掉“也”、“而”字来朗读课文,以体味文章从容闲适的语言风格,感悟作者当时的心境。我的设计意图是明显的——肯定作者的语言风格。但课堂上第一个发言的同学就来了个对立面:我不喜欢作者用这么多的“也”和“而”字,罗嗦拖沓,一点也不适合...
《水调歌头·明月几时有》导学案有答案
答:
(1)感时花溅泪,□□□。 。(杜甫《春望》)(1分)(2)□□□,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)(1分)(3)□□□ ,□□□山水之乐,得知心而遇之酒也。(欧阳修
《醉翁亭记》
)(2分)(4)苏轼《水调歌头》(明月几时有)中希望两人年年平安,相隔千里共享美好月光的诗句是:□□□ ,□...
高一《奇妙的对联》教案
答:
②君子之交淡如醉翁之意不在 (传说一士人家贫,欲与朋友祝寿,无钱买酒,遂以水代酒曰:君子之交淡如,其友笑答:醉翁之意不在。上联出自《庄子·山水》:“君子之交淡如水,小人之交甘若醴。”下联出自欧阳修
《醉翁亭记》
:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”主人有意隐去“酒”字,足...
《岳阳楼
记》
教案
答:
求看,这样安排既是对已学过的写景散文(如《与朱元思书》《小石潭记》《三峡》)的小结,又是对即将要学习的
《醉翁亭记》
的引领,具有承上启下的作用;同时它又具有独特的个性魅力,这是它脍炙人口的原因之一,因而要求我们在教学中能突出本文的个性特点。 教学设想: 努力构架立体式的课堂。从对文本的解读上,着眼...
《卖油翁》优秀教案
答:
今后我们还要学习他的名篇
《醉翁亭记》
,更可领略其妙处。本文仅135字,可算散文中的小品,选自《归田录》。该书是一部记载朝廷轶事和士大夫诙谐之言的书。下面,我们就来结识欧阳修笔下的这位貌似平常,却身怀绝技的老人——卖油翁。3、检查预习 咨zī矜jīn圃pǔ睨nì失shǐ 《卖油翁》优秀教案 篇2...
《游褒禅山
记》
教案
答:
除弄清它在本文的含义和作用外,还要引导学生联系读过的文言思考一下曾经出现过的意义和用法,使之反复巩固,温故知新。 教学过程 一、
导入
新课: 初中时我们学过
《醉翁亭记》
,“记”即游记,代表一种文体。作者一般借记游而进行议论,表达自己的观点。像《醉翁亭记》,...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
涓嬩竴椤
其他人还搜
醉翁亭记集体备课活动记录
醉翁亭记课堂
醉翁亭记作业设置
醉翁亭记背后的故事和情怀
醉翁亭记一等奖公开课教案
醉翁亭记教学内容
《醉翁亭记》教材分析和学情分析
醉翁亭记全国教学设计一等奖
范仲淹醉翁亭记板书