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一般来说学校产生于
一般
认为,
学校
教育正式
产生于
()。
答:
【答案】:B 我国是世界上最早
出现学校
教育的国家之一。在第个奴隶社会夏朝时期,已经出现了学校庠和序。
我国的
学校产生于
( )
答:
【答案】:A 我国的
学校产生于
夏,经过商,到西周已发展成为较为完备的学校教育系统。因此,本题应选择A选项。
学校
教育
产生于
什么时期
答:
文字发展比较成熟之后。8、
学校
教育是由专业人员承担,在专门的机构,进行目的明确、组织严密、系统完善、计划性强的以影响学生身心发展为直接目标的社会实践活动。更多关于学校教育
产生于
什么时期,进入:https://www.abcgonglue.com/ask/88e9af1616094116.html?zd查看更多内容 ...
学校
教育
产生于
( )。A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社...
答:
【答案】:B
学校
教育萌芽于原始社会末期,
产生于
奴隶社会初期。就我国
而言
,夏代属于奴隶社会初期,据古书记载,夏代有“序”、“校”,是当时的学校,说明学校教育已产生。
学校
教育
产生于
哪个社会?
答:
学校
教育
产生于
奴隶社会初期。学校教育由非专门教育机构逐渐演变为培养人的主要场所。随着社会的进步和发展,学校教育得以逐步完善。学校按水平可分为初等学校、中等学校、高等学校,按性质可分为普通学校、职业学校和各种专门学校。学校教育的特点 学校教育是在学校中实施的教育。特点:有固定的场所、专门的...
学校
教育
产生于
哪些社会条件?
答:
学校
教育产生的基本社会条件是生产力的发展、文字的产生。具体解释 学校教育是在学校中实施的教育。特点:有固定的场所、专门的教师和一定数量的学生,有一定的培养目标、管理制度和规定的教学内容。学校的产生是在社会生产力发展到一定程度,出现了社会分工和剩余产品,文字发展比较成熟之后。通常认为,
产生
...
学校产生于
什么时候
答:
�然而,学校决不仅仅是文化发展的产物。
学校产生
以后固然有着促进文化的作用,但奴隶主阶级不会先从文化发展,后从巩固政权的角度考虑设校问题。学校在国家出现之后产生,首先是适应统治阶级巩固政权的需要。统治者为巩固政权,必须把一系列统治者需要的知识和经验传授给他们的后代。
一般
地说,他们...
我国
学校
最早
产生于
( )。
答:
我国
学校
最早
产生于
夏朝。学校是教育者有计划有组织地组织地组织接受教育的组织。学校是一种有目的、有系统、有组织、有计划、有计划地由专职人员和专门机构实施的一种社会活动,其目的是对受教育者的身心发展产生直接的影响,最终使受教育者身心发展达到预定目的。早期的教育与人的生产和社会生活相结合,...
学校
教育
产生于
()。
答:
【答案】:B 解析:在夏朝就
出现
了名为“庠”“序”“校”等早期
学校
,该时期属于奴隶社会时期。
学校
教育
产生于
那个时期?( ) A 奴隶社会时期 B奴隶社会末期 C封建社会...
答:
客观上要求有专门的
学校
教育来传授这些知识。第二,伴随着人们生产劳动和社会生活经验的丰富,以及经验向知识的演变,在原始社会末期,已经
产生
了原始的文字。从以上的阐述中不难看出,学校教育是社会经济、政治和文化发展的必然结果,而不仅仅是奴隶主阶级为维护自已政权的需要而设立的。
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