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七律长征课文梳理
如何利用信息技术手段,培养学生思维能力,感悟能力及语言表达能力_百度...
答:
《
七律长征
》是苏教版五年级语文下册的一篇
课文
。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,讴歌了中国工农红军在长征途中所表现出的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。对于现在的学生来讲,他们无法去想象。课前可引导学生利用网络资源了解诗人及历史背景;教学时,教师紧紧围绕�6�5远征难在哪儿?�6�6...
苏教版五年级下册语文补充习题答案
答:
你敬我一尺,我敬你一丈 好言一句三冬暖,恶语伤人三月寒 20
七律 长征
补充习题答案 一、悠闲 闷热 奔腾 藤萝 渡江 温度 二、五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 三、1、腾越(五岭图),疾跨(乌蒙山),巧渡(金沙江),飞夺(泸定桥),喜踏(岷山雪) 2、红军不怕远征难,...
北京版小学六年级语文上册《金色的鱼钩》教学设计
答:
五、读长征诗,总结全文 这不是一枚普通的鱼钩,万分沉重。这鱼钩,是是一种深深地怀念,还是一份革命的力量,更是对一代代享受着美好生活的人们的教育呀!在长征途中有多少这样可歌可泣的英雄,正因为有了他们,才有了我们现在美好的今天,让我们用一首我们学过的毛主席的诗《
七律长征
》一起来缅怀他们! 红军不怕远征...
《老山界》优秀教案设计
答:
学法:动脑思,分析理解;动口说,组织语言;动手写,
整理
明确。 (三)、课时安排:两课时 (四)、准备教具:录音机朗诵带投影 教学过程 第一课时 教学目标: 1、了解
课文
按时间和地点变化转移材料的特点 2、理解课文的思想内容,学习红军不怕困难的革命乐观主义精神 一、导入新课 毛主席的诗《
七律长征
》中,讲到了雄...
期中试卷
答:
《
七律长征
》) ②感时花溅泪,___ 。《春望》 ③___ ,铁马冰河入梦来。《十一月四日风雨大作》 ④ ___ ,化作春泥更护花。《己亥杂诗》 ⑤“___,___。”是苏轼《记承天寺夜游》一文中写月光的高度传神之笔,句中没写一个“月”字,却无处不见皎洁的月光。 ⑥《送杜少府之任蜀川》中表达朋友深情...
五年级下册语文练习题
答:
21.
七律 长征
一、悠闲 闷热 奔腾藤萝 渡江 温度二、五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。三、1、腾越(五岭图),疾跨(乌蒙山),巧渡(金沙江),飞夺(泸定桥),喜踏(岷山雪)2、红军不怕远征难,万水千山只等闲。 远征难, 不怕、只等闲 细浪、泥丸、更喜、尽开颜四1、不...
古诗词伴我成长作文600字
答:
读了《钱塘湖春行》,我仿佛感受到了白居易对春色的喜爱;读了《马诗》,我仿佛体会到了韩愈怀才不遇的悲哀;读了《
七律长征
》,我仿佛和毛主席一起站在岷山顶上,指点万里江山古诗词带给我的启发,是任何书所不能比的。回想我第一次在众人面前诵读古诗词,还是在幼儿园大班毕业典礼上,那时我还小,品味不了诗词的...
小学五年级的
课文七律
长证
答:
七律 长征
1935.10 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 【注释】 这首词最早发表在《诗刊》一九五七年一月号。 注释〔七律〕七言律诗的简称。七律是律诗的一种,每篇一般为八句,每句七个字;偶句末一字押平...
七律长征
教学反思优缺点
答:
使学生初步感受长征的艰难,《
七律·长征
》教学反思。同时让学生把课前收集的有关长征的背景资料,在课前互相交流,使学生对长征有了一定了解,再通过
课文
中注释,从字里行间大致了解课文内容。接着让学生通过多次朗读、背诵,理解诗句内容,从而感受到红军长征的艰难和战胜艰难险阻的大无畏精神,体会诗句...
七律长征
评课优缺点
答:
《
七律
-
长征
》听评课 由于本课所述内容背景与学生生活时空距离较远,学生在理解上可能存在一定难度,为增加课堂气氛围,增进学生对历史的了解。课前老师播放电影《飞夺泸定桥》飞夺铁索桥片段,通过视听形式,触发学生多感官,让学生感同身受,为
课文
理解做铺垫。《七律-长征》听评课 导课部分,老师...
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