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不懂就要问的精神
不懂就要问的
出处和全文内容介绍是什么?
答:
”读书百遍,其义自见。“——晋·陈寿《三国志·魏志·王肃传》(读书上百遍,书意自然领会。)”先生让学生一个一个地背诵,从来不讲书里的意思。“出自: 《
不懂就要问
》是人教版小学语文第三册的一篇选读课文,课文赞扬了孙中山认真读书、勤学好
问的精神
。本文讲的是孙中山小时候在私塾读书,...
你知道
不懂就要问
这篇课文告诉了我们什么吗?
答:
不懂就要问
这篇课文告诉我们什么道理如下:《不懂就要问》这篇课文告诉我们,每个人掌握的知识都是有限的,都会有不懂的地方。如果遇到不懂的问题,不能装懂,应该勇于提问,才能解决问题,这是获得知识的有效途径。同时,这篇课文也表现了小时候勤学好
问的
学习
精神
,告诉人们学无止境,要努力学习,更要...
《
不懂就要问
》的作者是谁?
答:
学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。《
不懂就要问
》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文,讲的是孙中山小时候在私塾读书,敢于独立思考,敢于质疑,为了弄懂书里的意思,不怕先生的惩罚,大胆地向先生提出问题的事情。这种
精神
是非常值得当代学生学习的。
《
不懂就要问
》中蕴含什么道理?
答:
这是获得知识的有效途径,也是捷径。因此历来人们对此很重视,总是积极提倡不懂就
问的
良好习惯。《
不懂就要问
》讲述了孙中山从小在读书时,就是一个敢于独立思考,敢于质疑,为了弄明白书中讲的意思,不怕先生的责骂惩罚,大胆地向先生请教的故事,表现了孙中山先生小时候勤学好问的学习
精神
。
不懂就要问
这篇课文告诉我们什么道理?
答:
不懂就要问
这篇课文告诉我们什么道理如下:《不懂就要问》这篇课文告诉我们,每个人掌握的知识都是有限的,都会有不懂的地方。如果遇到不懂的问题,不能装懂,应该勇于提问,才能解决问题,这是获得知识的有效途径。同时,这篇课文也表现了小时候勤学好
问的
学习
精神
,告诉人们学无止境,要努力学习,更要...
《
不懂就要问
》是谁写的文章?
答:
为了弄明白书中讲的意思,不怕先生的责骂惩罚,大胆地向先生请教的故事,表现了孙中山先生小时候勤学好
问的
学习
精神
。《
不懂就要问
》:每个人掌握的知识都是有限的,都会有不懂的地方,而不懂就要问,这是获得知识的有效途径,也是捷径。因此历来人们对此很重视,总是积极提倡不懂就问的良好习惯。
不懂就要问
课文告诉什么道理
答:
赏析:这句话说明孙中山拿出勇气,向先生提出问题,写出了他不满足学习现状,要求进一步读懂课文的愿望。2、学问学问,
不懂就要问
。赏析:这句话写出了孙中山壮着胆子问先生问题的原因,和孙中山对“学问”的理解,反映了他的好学
精神
。这也是对我们的一种激励,激励我们学习时,也要做到不懂就问。3、...
学问学问
不懂就要问
体现了什么
精神
答:
学问学问,
不懂就要问
,为了弄清楚道理,就算挨打也值得。 这句话是孙中山讲的,体现了他认真读书
的精神
孙中山小时候在私塾读书。那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。一天,孙中山来到学校,照例把书...
不懂就要问
这篇课文讲了什么道理
答:
先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”先生讲得很详细,大家听得很认真。后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”孙中山笑了笑,说:“学问学问,
不懂就要问
。为了弄清楚道理,就是挨打也...
不懂就要问
是谁说的?
答:
《
不懂就要问
》,本文讲的是孙中山小时候在私塾读书,敢于独立思考,敢于质疑,为了弄懂书里的意思,不怕先生的惩罚,大胆地向先生提出问题的事情。告诉我们“学问学问,不懂就要问”的道理。《不懂就要问》是人教版小学语文第三册的一篇选读课文,课文赞扬了孙中山认真读书、勤学好
问的精神
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