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为什么写句子补充完整
根据标点符号的提示
补充句子为什么
会这样呀?
答:
这件事
为什么
会这样呀。“为什么会这样呀”这个句子没有主语,只有谓语,因此为了使
句子完整
表达的意思更清楚,我们可以给它加上一个主语,可以这样
补充句子
:这件事为什么会这样呀?主语,是执行句子的行为或动作的主体,如“我写字”中的“我”,就是主语,它做出“写”这个动作。
青蛙
为什么
没参加仿写
句子
怎么写?
答:
小明
为什么
没来上学? 他今天生病了。燕子为什么往南飞?它要到南方找妈妈。蚕姑娘为什么不见了她在茧里梳妆呢。仿写
句子
有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面,也间接地考查考生的知识范围及文化修养,反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。这是考查...
小狮子很勤劳,
为什么
,把
句子补充完整
答:
2、填词
补句
。要引导学生打开思路,多说一些短语,提示学生要填的都是表示动作的词语。四、写字 1、读“我会写”里的字,练习给这几个生字组词。2、教师边示范写边提醒学生注意:“练”的右边不是东;“习”字中横折钩的折笔不能太向左斜,注意每一笔在田字格中的位置。3、学生在书中描红、临...
我会把
句子补充完整
因为他勤学好问
什么
答:
受其影响,冠以“十万个
为什么
”的图书层出不穷,成为少儿科普类图书的代名词。第六版《十万个为什么》于2013年8月13日首发,以全新面貌再次走进读者视野。和第五版相比,第六版的内容近九成都是全新的“为什么”。我们一起什么什么 把
句子补充完整
我们一起上学。我们一起读书看报。我们一起写作业...
你能把这
句话补充完整
吗?
答:
补充
为:节日里,从东边从西边从南边走,来了许多庆祝节日的人。解释分析:补充与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,根据原句,那么就可以修改为:节日里,从东边从西边从南边走,来了许多庆祝节日的人。补充的方法 要仔细阅读
句
...
()的笑声,在()的校园里回荡
答:
欢快地笑声,在美丽的校园回荡。把
句子补充完整
必须注意两点:1、先确定了基本成分,再增添附加成分:如:天花板上挂着吊灯。大厅的天花板上挂着五盏闪亮的大吊灯。2、句子写完以后,要多读几遍,看看它属于哪种类型,基本成分是否齐全;这样就能保证我们所写的句子都是
完整句
。
什么
可以做什么?把
句子补充完整
。
答:
1、聂耳和冼星海都是著名的作曲家;2、大雁和喜鹊都是鸟类;3、猪和狗都是动物;解题思路:
什么
和什么都是什么,可以从一个大的范围开始,然后把大范围缩小,如动物,动物有哺乳动物和爬行动物等。
怎样把
句子写完整
答:
1、按三种基本句式
写句子
,回答问题。①___②___谁 怎么样?
什么
怎么样?2、把下列
句子补充完整
。①同学们()②小猴子()③太阳()④()是我的好朋友。⑤()真大。⑥()在海上航行。3、照“例”把
句子写
完整。培根说:“读史使人明智;读诗使人灵秀;数学使人周密;科学使人深刻;伦理学使人庄重;...
什么是什么也是
什么写句子
答:
我知道的
什么
是什么也是
写句子
的有:1、老师是辛勤的园丁,也是勤劳的蜜蜂。2、父母是我们的启蒙老师,也是我们的朋友。3、学习是为了自己的目标,也是为了自己的未来。4、快乐是人们在做了自己喜欢做的事情时获得的感觉,也是一种精神上的愉悦。5、他是市中心繁华路段的交警,也是这座城市市民的楷模。6、养成好习惯是...
照样子把
句子补充完整
当天色暗下来的时候
什么
?
答:
当天色暗下来的时候,( )?
补充句子
:当天色暗下来的时候,( 小动物们都回到自己的家里 )。
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