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义务教育法和教育法
教育法
的含义
答:
特别是十年来,义务教育得到全面普及和深入推广。法律依据:《中华人民共和国
义务教育法
》第一条 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法
和教育法
,制定本法。第二条 国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,...
教育法
的概念
答:
教育法有广义和狭义之分,广义的教育法是指国家制定或认可并由国家强制力保障实施的教育行为规范体系及其实施所形成的教育法律关系
和教育法律
秩序的总和,侠义的就是指国家立法机关制定的教育法,如
义务教育法
。《教育法》的颁布,标志着中国教育工作进入全面依法治教的新阶段,对我国教育事业的改革与发展,...
中华人民共和国
教育法
颁布于哪一年
答:
教育颁布是关系中国教育改革与发展和社会主义现代化建设全局的一件大事,对落实教育优先发展的战略地位,促进教育的改革与发展,建立具有中国特色的社会主义现代化教育制度,维护教育关系主体的合法权益,加速教育法制建设,提供了根本的法律保障。2、法律依据:《中华人民共和国
义务教育法
》第二条 国家实行九年...
中华人民共和国教育法,
义务教育法
分别是哪年颁布的?
答:
最权威可信的版本:中华人民共和国教育法 (1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过 1995年3月18日中华人民共和国主席令第45号公布 自1995年9月1日起施行)中华人民共和国
义务教育法
(1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过 2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员...
《中华人民共和国
教育法
》是()
答:
【答案】:B 普通法(或称单行法)是根本法之外的其他法律,普通法不得和裉本法相抵触。在我国教育法规中,《中华人民共和国教育法》是我国教育的根本法、基本法,而《中华人民共和国
义务教育法
》《中华人民契和国教师法》等为普通法、单行法。
我国
教育法
体系的基本层次是哪几个
答:
义务教育法
》是国家实行九年义务教育制度的根本大法。《中华人民共和国未成年人保护法》是为了保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人而制定的法律。以上内容参考 百度百科-教育法体系 ...
我国基本
教育
政策是什么?
答:
少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育,不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。《中华人民共和国
义务教育法
》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法
和教育法
而制定的法律。
教育法在我国是指由什么制定的
教育法律
答:
我国的教育基本法律为1995年第八届全国人民代表大会第三次会议通过的《中华人民共和国教育法》。教育单行法律一般是由全国人民代表大会常务委员会制定的,规定教育领域某一方面具体问题的规范性文件,其效力低于《中华人民共和国宪法》
和教育
基本法。如《中华人民共和国
义务教育法
》、《中华人民共和国中华人民...
...9月1日施行的新中国成立以来我国制定的第一部
教育
基本法是...
答:
排除。D项:《中华人民共和国
义务教育法
》于1986年7月1日起施行,是新中国成立以来颁布的第一部基础教育方面的法律,是促进和保障我国基础教育健康发展的基本法。它的颁布与实施有力地推动了我国基础教育的普及和全民素质的提高,标志着我国义务教育制度的正式确立。与题干不符,排除。故正确答案为C。
《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国
义务教育法
》第一条
答:
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。《中华人民共和国
义务教育法
》第一条 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法
和教育法
,制定本法。...
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