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乒乓球中的数学
求初中
数学
和高中数学的区别和联系?
答:
如:①三个人排成一行,有几种排队方法,( =6种);②四人进行
乒乓球
双打比赛,有几种比赛场次?(答: =3种)高中将学习统计这些排列
的数学
方法。初中中对一个负数开平方无意义,但在高中规定了i^2= -1,就使-1的平方根为±i.即可把数的概念进行推广,使数的概念扩大到复数范围等。这些知识...
谁能帮我找些小学或初一的数学趣味题?(生活
中的数学
)
答:
28A、B、C、D、四位同学参加
乒乓球
单打比赛,赛前四位同学对比赛结果说了一句话: A:“我会得第一名” B:"A、C都不会取得第一名” C:“A或B会得第一名” D:“B会得第一名” 结果有两位同学说对了。问:谁会获得这次决赛打一名? 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
如何运用现代教育媒体优化
数学
课堂教学
答:
教师可以充分利用计算机具有玩游戏这一特点,让学生在游戏中开发智力,并从中体验成功的喜悦,唤起学生兴味盎然地再一次追求成功的心向。 于是我用计算机程序设计了一个 “拿
乒乓球
” 的游戏。把全班学生分成四个小组,每组派一个人参加。老师先出示20个乒乓球,提问:“拿走总数的五分之一”、“拿走剩下的四分之一”...
小学
数学
教学中如何帮助学生去积极构建普遍知识
答:
1、
数学
来源于生活,生活中处处有数学。我在“认识物体和图形”的教学中,在生活中选取了许多学生熟悉物体。如小皮球、
乒乓球
、积木、牙膏盒等各种形状的物体,把它们放在一个袋子里,四人一袋,问学生想不想知道里面装了些什么?这样一来,既充分抓住了学生的好奇心,又能使学生迅速地进入最佳的学习...
我想问一下在高中
数学
里面,有哪些跟初中数学知识点有牵扯的。感谢各位大...
答:
1,代数方面。实数的分类,一次,二次,正反比例函数;一元一二次函数与方程;根与系数的关系(韦达定理);解方程组;三角形(三角形内角和定理,勾股定理,面积公式)2,几何方面。直线方程,圆(圆与直线的位置关系,圆与圆的位置关系),简单的空间图形(圆柱,圆锥,球)。
高中希望杯
数学
竞赛的试题 要答案一起的哈,嗯越多越好!
答:
3.甲乙两人进行
乒乓球
比赛,约定每局胜者得1分,负者得0分,比赛进行到有一人比对方多2分或打满6局时停止.设甲在每局中获胜的概率为 ,乙在每局中获胜的概率为 ,且各局胜负相互独立,则比赛停止时已打局数 的期望 为 ( B )A. B. C. D.[解法一] 依题意知, 的所有可...
幼儿园
的数学
思维特点
答:
妈妈多少岁?17.小明和小红都 集邮 票。小明给了小红6枚后,两人的邮票同样多,原来小明的邮票比小红的多多少枚?18.龙龙用4元买一个菠萝,用买一个菠萝的钱可以买1千克香蕉。买1千克香蕉的钱可以买4个梨。每个梨多少元?19.强强和小华打了2小时的
乒乓球
,每人打了多少小时?
初中
数学
与高中数学是不是有很大的区别?
答:
又如:高中要学习《立体几何》,将在三维空间中求一些几何实体的体积和表面积;还将学习“排列组合”知识,以便解决排队方法种数等问题。如:①三个人排成一行,有几种排队方法,(=6种);②四人进行
乒乓球
双打比赛,有几种比赛场次?(答:=3种)高中将学习统计这些排列
的数学
方法。初中一个负数开...
小学
数学
教学中如何实现发现学习
答:
如:在教学《掷一掷》时,我首先告诉同学们,老师今天和大家一起做一个摸球的游戏。我手上拿的纸盒里装着标有数字1、2、3、4、5、6的
乒乓球
各一个,请你来闭着眼睛随手摸一个球,可能摸到几号球呢?(教师摇晃盒内的球后,请一个学生闭眼摸一个,同时请学生们猜一猜他摸到的是几号球?)...
高中生自主招生自我介绍作文
答:
我还曾经参加过小学
乒乓球
队,受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱 游泳 ,喜欢棋类游戏。 为了磨练自己的意志,我从20__年起坚持天天洗冷水浴,至今已将近5年。 北大,是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家,同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍,国家级重点实验室就有...
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