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九下蒲柳人家故事情节概括
《
蒲柳人家
》的主要
内容
是什么?
答:
《
蒲柳人家
》以一个可爱的早慧顽童何满子的见闻为艺术视点,以中学生周檎与童养媳望日莲的相爱、成亲为引线,交织着周檎回乡开展抗日救亡活动,几户劳动人民同地主恶霸董太师、河防局巡长雷麻子的斗争情景,展示了抗日救亡运动在冀东农村的日益高涨,歌颂了劳动人民的高尚情桑和美好品德。这篇课文以望日莲的命运变化为主...
蒲柳人家
的主要
内容
有哪些?
答:
蒲柳人家
用散文化的笔法,把几户普通人家的
故事
展示在读者面前,把京东北运河沿岸农村的独特地域风貌民俗风情浓彩重墨地渲染了出来。《蒲柳人家》以一个可爱的早慧顽童何满子的见闻为艺术视点,以中学生周檎与童养媳望日莲的相爱、成亲为引线。交织着周檎回乡开展抗日救亡活动,几户劳动人民同地主恶霸董太师...
九年级下册
语文
蒲柳人家故事
时间
答:
20世纪30年代。
故事
背景发生在20世纪30年代,花鞋杜四家的童养媳望日莲与周檎相爱,可阴险邪恶的杜四夫妇另有打算。半路又杀出巡警麻雷子,勾结杜四,要把望日莲卖给董太师做小,并要以“抗日”的罪名把周檎抓走。于是,矛盾激化,以何大学问。一丈青大娘,柳罐斗。吉老秤等为首的父老乡亲一齐出面...
概括蒲柳人家
第一小节
内容
答:
本文节选的是小说的前两节。这两节浓笔重彩描写了书中三个主要人物:六岁男孩何满子、奶奶一丈青大娘和爷爷何大学问。将20世纪30年代京东北运河一带农村的风景习俗、世态人情展现在读者面前,热情赞颂了那些淳厚朴实的劳动人民。
Y
概括
《
蒲柳人家
》(一、二)的
故事情节
。
答:
何满子不学习被爷爷打
蒲柳人家
中写了哪几个主要任务他们的性格特征是什么,从文中找出依据并...
答:
一丈青大娘:封建迷信(让何满子穿花红兜肚);粗暴(与纤夫打架)何满子:自尊心强(坚决不穿花红兜肚);调皮可爱(与奶奶捉迷藏)何大学问:卖弄学问(显摆自己的知识)
蒲柳人家
是小说的前两节,各写了什么
内容
答:
本文节选的是小说的前两节。这两节浓笔重彩描写的正是书中三个主要人物:六岁男孩何满子是小说的主要线索人物,作者正是通过这样一个机灵顽皮、充满稚气的孩子的眼睛,串起了整个
故事
,为我们勾勒出了几个世代栖息于北运河边的农民的性格和命运。奶奶一丈青大娘和爷爷何大学问则是小说的两个主要描写对象...
用简洁的语言
概括蒲柳人家
的主要
内容
答:
1、《
蒲柳人家
》是当今文坛颇具特色的乡土小说。它用散文化的笔法,把几户普通人家的
故事
展示在读者面前,把京东北运河沿岸农村的独特地域风貌民俗风情浓彩重墨地渲染了出来。2、故事很简单,但它留给人们的视觉、听觉和内心深处的难以言表的审美享受却令人留连忘返,兴味盎然。它所根植的土壤是深厚的中国...
蒲柳人家
主要
内容
一句话
答:
r描写了古运河边的民俗风情和父老乡亲的多情重义、锄奸助良、扶危济困的美德
九年级下册
语文第6课
蒲柳人家
里的何满子盼望的救星是谁
答:
——刘绍棠《蒲柳树下》可见救星就是望日莲姑姑。 本回答由提问者推荐 举报| 评论(5) 52 5 沧浪悠云 采纳率:27% 擅长: 教育/科学 文化/艺术 娱乐休闲 电脑/网络 生活 为您推荐: 语文
九年级下册
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