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二十四孝图中的孝道故事
历史上传统
二十四孝中
有哪些
故事
?
答:
郭巨埋儿:郭巨,晋代人,对母极
孝
。后家境逐渐贫困,妻子生一男孩,郭巨的母亲非常疼爱孙子,自己舍不得吃饭,把食物留给孙子吃。郭巨觉得养孩子必然影响供养母亲,遂和妻子商议:"儿子可以再有,母亲死了不能复活,不如埋掉儿子,节省些粮食供养母亲。"当他们挖坑时,在地下二尺处忽见一坛黄金,上面...
朝花夕拾
二十四孝图
人物形象
答:
1、虞舜 古代的圣王,以孝行著称,因孝感动天而得到帝位。在《
二十四孝图
》中,他的形象庄重,展现了他的威严和尊贵。2、子路 孔子的弟子子路,早年家中贫寒,自己吃野菜充饥,却从百里之外背负米回家奉养父母。做官以后,他经常怀念已经去世的父母,渴望为父母尽孝。在
图中
,他面带微笑,展现出他的...
鲁迅为什么批判
二十四孝
?
答:
《
二十四孝图
》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等
孝道故事
,这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话文、...
《
二十四孝图
》出自什么?
答:
陈少梅【1909 -1954.9.9,名云彰,学省梅,号升湖,湖南衡山人】先生41岁时,根据这些
故事
,创作了《
二十四孝图
》,笔墨工雅,设色清丽,非同寻常,故堪称国之重宝。1、孝感动天 舜,传说中的远古帝王,五帝之一,姓姚,名重华,号有虞氏,史称虞舜。相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象,多次想...
朝花夕拾
二十四孝图
主要人物及特点
答:
3、郯子:无知、认真、努力。郯子是一个孩童时期非常无知但却十分认真与努力学习的形象,在
故事
中表现出了一种积极向上和朝气蓬勃的精神。4、仲由:重感情、有毅力、直率勇敢。仲由在《
二十四孝图
》中展示了坦诚直率以及对亲情深厚且坚持不懈地追求正义与公平性格特点。
二十四孝图
有什么含义和用意?
答:
朝花夕拾《
二十四孝图
》主要内容是作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等
孝道故事
,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。其中心思想是:作品对...
二十四孝图的
主要内容是什么?
答:
《二十四孝》全名《全相二十四孝诗选》,是元代郭居敬编录,一说是其弟郭守正,第三种说法是郭居业撰。由历代二十四个孝子从不同角度、不同环境、不同遭遇行孝
的故事
集合而成。由于后来的印本大都配以图画,故又称《
二十四孝图
》。为中国古代宣扬儒家思想及
孝道
的.通俗读物。《二十四孝》的故事...
如何看待鲁迅对于
孝道
的态度?
答:
此文章从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《
二十四孝图
》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等
孝道故事
,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古...
为什么要提倡儿童读《
二十四孝图
》?
答:
从自己儿时阅读《24
孝图
》的感受入手。重点描写了在阅读“老莱娱亲″和"郭巨埋儿"这两个
故事
。时所引起的强烈反感,形象的揭露了封建
孝道
的伪虚伪和残酷。作者这是白话,都是宣扬实用主义。希望供给儿童的书籍能使他们在快乐的阅读中真正受到有益的启发和引导《24孝图》是一本讲述中国古代24个孝子故事...
望江“三
孝
”分别是哪三孝?
答:
孟宗哭笋、仲源泣墓和王祥卧冰,均出自《
二十四孝
》。1、孟宗哭笋 孟宗为三国吴人,时任雷池渔官。他的母亲最爱吃竹笋,一年冬至,母亲卧病在床,想吃竹笋,但因季节原因,竹笋未出。孟宗进入竹林难受大哭,竹笋竟奇迹般破土而出。2、仲源泣墓 徐仲源为唐代人,他的祖父曾任望江令,他的母亲生平...
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