00问答网
所有问题
当前搜索:
二面角几何法
高中数学空间
几何
题?
答:
这个正三棱锥就是边长为根号2的正方体的一个角。体积是:1/6(根号2)³=根号2/3.当然也可以将这个三棱锥‘放倒’,一个侧面做底面,从而 V=(1/3)(1/2)根号2的三次方。供参考,请笑纳。
解释高中数学立体
几何
几句话。谢了!
答:
4、错误。一个
二面角
的两个半面角们别垂直于另一二面角的两个半面角,则由两个二面角及两个直角构成的四边形内角和为360度,即两个二面角的平面角和为180度,即互补。5、错误。举出反例就可以了。例a、b是异面直线,a在平面阿尔法内,且b平行于平面阿尔法,点P是平面阿尔法内(不在直线a上)的...
总结空间中所有可以求面面垂直的
方法
答:
【
方法
1】如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直。【方法2】两个平面相交,如果所成的
二面角
是直二面角,那么这两个平面互相垂直。【方法3】如果一个平面垂直于两个平行平面中的一个,也垂直于另一个。【方法4】如果两个平面的垂线相互垂直,那么这两个平面互相垂直。(一般...
高中数学立体
几何
问题
答:
图传不上去 ABCD为正四面体各定点 E为BC中点 M为AD中点O为球心G为ACD中心 AD⊥EM AD⊥BC ∴AD⊥BOC 即AD⊥BMC ∴A在BOC上的投影就是M BG⊥ADC BG⊥AGM ∴AG⊥BOMG⊥BO ∠AGM的补角就是
二面角
平面角的大小为120°
(2/3)证:EG平行于D1F;(2)求
二面角
C1-D1E-F的余弦值;(3)求正方体被平面...
答:
2、在底面A1B1C1D1内,过点C1作C1H⊥D1E于H,连结FH,则∠FHC1就是
二面角
C1—D1E—F的平面角,在直角三角形FHC1中,得:cos∠FHC1=2/3 3、两体积相减,得:V=8-3=5
记忆力很差什么情况 有什么有效的提高记忆
方法
?
答:
第二心脏”,分布大量神经末梢,因此,常蹬蹬脚,不仅有助于下肢血液循环,还能调节神经活动、延缓衰老,并有提高记忆力的效果。
方法
:在平躺姿势下的蹬腿动作更有利于促进血液循环,先做钩脚动作,这时小腿肚会有紧绷感,然后做伸直脚的动作,这时脚背会有酸痛感,交替做两三分钟即可。
已知如图
几何
体,正方形ABCD和矩形ABEF所在平面互相垂直,AF=2AB=2AD...
答:
所以 ,以A为原点,以AD,AB,AF为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图取AB=1, ,设平面BDM的法向量为 =(x,y,z), ,解得 ;设平面BDN的法向量为 =(x,y,z), ,解得 ;设 与 的夹角为θ, ,所以
二面角
M-BD-N的大小为90°。
高中立体
几何
答:
(2)由于
二面角
E-BD-C和二面角E-BD-A互补,设二面角E-BD-C为θ,则有cosθ=√3/3 平面BCD的一个法向量为n=(0,0,1),|n|=1 设平面BDE的法向量为(a,b,c)那么m·BD=0,m·DE=0 向量BD=(-1,-1,0),DE=(λ,1-λ,λ)∴-a-b=0, λa+(1-λ)b+ λc=0,解得b=-a,...
立体
几何
问题 急
答:
D 60度 因为BD = DC = AB/2 = a/2 , 又 BC=a/2 所以三角形BDC为正三角形,所以
二面角
B-AD-C 为60度
高二一道数学
几何
答:
x=1/2,n2•CB=-x+y=0,y=x,y=1/2,n2=(1/2,1/2,1),n1•n2=1/4-1/4+1=1,|n1|=√6/2,|n2|=√6/2,设法向量n1与n2所成角为α,cosα=1/[(√6/2)*(√6/2)]=2/3,α=arcos(2/3).平面AMC与平面BMC所成
二面角
为arccos(2/3).是要问这2个问题吗?
棣栭〉
<涓婁竴椤
67
68
69
70
71
73
74
75
76
涓嬩竴椤
72
其他人还搜