00问答网
所有问题
当前搜索:
人体生命构成因素包括
初一人教版生物上学期重点
答:
三、在自然环境中,各种
因素
(
包括
生物因素和非生物因素)影响着生物的
生存
,生物在生存和发展中不断地适应环境和影响环境。在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境在不断改变;生物也在不断进化,适应环境。生物和环境的相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。第四节 生态系统 一、定义:在一定地域内,...
生物与
人体
知识
答:
所以说,有
生命
的物体不一定就是生物。 那么,生物的概念该如何定义呢?我们发现,动物是由每一个具体的人、猪、老虎、麻雀和蚊子等
组成
,因此,动物本身就是一个物体的集合。同理,植物、微生物和生物都是物体的集合。因此,我们可以用集合的概念来定义生物。 生物是一个物体的集合,其元素
包括
:在自然条件下通过化学...
初中生物会考复习资料
答:
血液是由血浆和血细胞
组成
的。 (1)血浆(形态):血液分层后,上层淡黄色的透明液体。 (功能):运载血细胞,运输维持
人体生命
活动所需的物质和体内产生的废物等。 (2)血细胞:
包括
红细胞、白细胞和血小板。 A.红细胞:(形态)血液分层后,红细胞在下层,呈红色。成熟的红细胞无细胞核。 (特性)它在氧含量高的地方容易...
初中生物复习提纲
答:
主要内容:过度繁殖,
生存
竞争,遗传和变异,适者生存。概念:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。意义:生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。 地质年代与生物进化历史表。见课本P11 分为前寒武纪时期,古生代(
包含
寒武纪)、中生代(包含...
初一上册生物期末试卷 苏教版 要答案
答:
(1)在百草园中,影响蟋蟀
生存
的
因素
有 生物 因素和 非生物 因素。前者
包括
动物和植物 ,后者包括 阳光、空气、水、土壤、适宜的温度和一定的生存空间等等 。(每空2分) (2)蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地,说明生物必须 依赖适合的环境 而生存。(2分) (3)食物链是生态系统中各种生物之间通过食物关系形成的一...
2010级生物地理结业考试复习题
答:
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境
因素
决定的 A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ 22、目前人们认为很理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”,即人类通对某种动物(如牛、羊)的( ) 进行改造,使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些...
初中生物都学什么?
答:
初中生物很简单的,没有计算,全是背,首先,教你如何使用显微镜,然后 让你了解生物圈中,能量的转换,生产者,消费者和分解者之间的关系 这是一个方面 其次,让你了解
人体
的大体构造,血液循环,这个是初中生物最难的...然后就是昆虫,鸟类,花的生殖,植物细胞和动物细胞的构造,DNA的实质,还有动物的各种行为...
生物必修三复习总结
答:
第二章 动物和
人体生命
活动的调节一、通过神经系统的调节1、神经调节的基本结构和功能单位是神经元。神经元的功能:接受刺激产生兴奋,并传导兴奋,进而对其他组织产生调控效应。神经元的结构:由细胞体、突起[树突(短)、轴突(长)]
构成
。 轴突+髓鞘=神经纤维 2、反射:是神经系统的基本活动方式。定义在课本P16(关键词:...
原生地球化学环境与
人体
健康
答:
人体
摄入的各种微量元素,有些属于人体必需的,没有它们人就无法
生存
或不能保持健康状况,如氟、锌、钴、溴、铜、钡、硒、锰、碘、镍、钼、铬等;有些元素则对人体具有毒害作用,如砷、镉、汞、铅、锑、铊及稀土金属等。人体对各种微量元素的需求量取决于年龄、生理条件、环境条件及遗传
因素
等。据世界卫生组织公布...
元气决定人的健康和寿命长短,如何判断元气是否充足?
答:
精、气、神是维持
生命
并贯穿始终的三大
要素
,是后世医家称之为“人生三宝”的理论基础。精是
构成人体
和维持生理功能的精微物质,气是人体内的精微物质及其形成的能量和功能,神则是由先天之精形成,对生命活动具有首要地位。气之
构成包括
元气、中气、卫气和营气。元气是人体最重要的气,由先天之精化生,...
棣栭〉
<涓婁竴椤
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
其他人还搜