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什么方法概括文章主要内容
怎样
归纳
记叙
文的
中心思想?急等答案!
答:
你好!所谓记叙文,是通过叙述一件事情而说明一个道理,从而达到一定的目的。表示提倡什么,反对什么。这个全文的观点和意图,就是文章的中心思想。
归纳
记叙文的中心思想包括两个部份,前一部份用简洁的语言
概括
出
文章的主要内容
,后一部份是作者写作的目的。归纳中心思想
的方法
大有如下几种:1.综合段意,...
有
什么方法
可以很快知道
文章
段落的概意?
答:
这三个答案,哪个最好?是第三个。为
什么
呢?来分析一下:这篇
短文的
中心
内容
是写保护益鸟的事。第一和第二个答案,都不如第三个好。因为第一、二个答案都把提倡议的小朋友当成
主要的
了。而第三个答案和中心内容“保护益鸟”关系密切。这种
方法
,叫做“取主舍次法”。(把握主要人物)第二段段...
观画
概括
最后一段话
的
意思是
什么
?
答:
观画概括最后一段话的意思是作者通过对四季特点
的概括
和对比,着重表现了秋的美好及对秋的热爱。这是
文章
《观“画”》的阅读理解题,作者黄翠。最后一段
内容
如下:虽然秋天没有春天
的的
生机勃勃,没有夏天的鸟语蝉鸣,没有冬天的银装素裹、可它比春天更富有欣欣向荣的景象,比夏天更富有绚烂灿丽的...
《反悔》
概括文章主要内容
答:
方法
三:抓住要素,学会
概括文章主要内容
写人、写事的文章通常都有时间、地点、人物、事件起因、经过、结果等六大基本因素,抓住这些要素就已经提取了一些关键词。因此,概括这些
文章的
主要内容时,我们就只要把这几个要素弄清了,用词语串连起来,就是这篇文章的主要内容,这就是“要素串联法”。方法四...
小学语文阅读方法包括
哪些方法
答:
传统的语文阅读教学都是以教师教学为主,新课程改革要求教师的教学以学生为主,也提出阅读是学生个性化的需求,下面小编为大家带来了小学语文阅读方法包括
哪些方法
,供大家参考。1小学语文阅读方法包括哪些方法怎样阅读写人
文章
一、抓住人物的特点,体会人物的个性和品质。世界上没有两片完全相同的树叶,人也一样。每个人的外...
语文中
的归纳
法是
什么
?
答:
归纳
法一般指归纳推理。归纳推理是一种由个别到一般
的
推理。由一定程度的关于个别事物的观点过渡到范围较大的观点,由特殊具体的事例推导出一般原理、原则的解释
方法
。自然界和社会中的一般,都存在于个别、特殊之中,并通过个别而存在。一般都存在于具体的对象和现象之中,因此,只有通过认识个别,才能认识...
写景作文怎么
概括主要内容
?
答:
三、拟 题 拟定文章题目,是写作文之前首先要确定好的事,就像我们在开始做一件事之前,要先“拿定主意”一样。文章题目能反映出写作的出发点和动机。通过文章题目,读者可以基本认清文章要表达的主题和
主要内容
。
文章的
拟题,要高度精练地
概括
出文章的核心内容,既要准确,又要力求生动,这样才能引人...
如何
概括文
段
的主要内容
?
答:
1.用一句话
概括
本文
的主要内容
2.只要走出那片林子。就能进入阳光里暗示着
什么
3品味画线句中 阳光 的不同含义 而那阳光又是那么的充满诱惑 老师,我们给您送阳光来了 她隐隐约约觉得,那阳光已经进入她的血液,她的全身乃至她的灵魂 4.她放弃了他选择孩子们,说明了什么?5.
文章
以阳光接力为题,...
文章的
基本表达
方法
有
哪些
?
答:
▲
概括文章主要内容的方法
:法一:段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇
文章的
主要内容。这是最常用的方法。用这种方法要注意两点:1、各段大意之间,有的要加上一些过渡词语,以便读起来通顺贯。2、要区分重点段落和非重点段落,做到有详有略,有的甚至可以舍去。法二:...
作文怎样
概括文章主要内容
答:
五、取主舍次法即重点归纳法。有时一篇文章,其重点部分十分突出,而全文
的
主要内容就在其中。因此,只要抓住这个重点部分的段落大意,再加上一些必要的补充交代,全文的主要内容就归纳出来了。
概括文章主要内容
:1、写人:本文通过
什么
事,体现了某人什么样的品质,表达了作者对这个人怎样的思想感情?2、...
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