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什么是教师观和学生观
教师观是什么
?
答:
从广义上说,凡是增进他人的知识技能、影响他人思想品德形成的人,都可以称作“
教师
”。狭义的教师是指学校教育活动中的教师,即在各级各类学校及其他教育机构中专门从事教育教学工作的专业人员。《教师法》中指的教师以及我们平时所说的教师是指狭义的教师。教师的职业既古老又年轻,即平凡又崇高
学生观
是...
小学综合素质教师的职业理念和
教师观
是一回事吗
答:
教师职业理念可总结为三观,分别为素质教育观、
学生观和教师观
。素质教育观:素质教育是以提高国民素质为主旨的理念。素质教育主要是培养学生具有德智体美和求知的精神、并且学会生活学会做人学会劳动。为国家培养四有公民奠定基础。学生观:是指以人为本的学生观。要拥有一颗学生心。把学生看作学习的主体。
新课程背景下的
教师观
、
学生观
、教学观
答:
教师观
也随之发生了变化,体现在:(教师不再只是一个课程知识的被动传递者,而是一个主动地调试者、研究者和创造者;教师不再是一个真理的垄断者和宣传者,而是一个促进者、帮助者、真理的追求者和探索者。)因此,积极能动的教师形象取代了消极被动的教师形象。
学生观
:学生观,是教育工作者对自己的...
现代教学
观与
现代教育观有
什么
区别
答:
新课程理论中教育观主要包括的三观:
学生观
、
教师观和
教学观。1.学生观主要包括的内容有:(1)学生是发展的人:第一,学生的身心发展是有规律的。第二,学生具有巨大的发展潜能。第三,学生是处于发展过程中的人。(2)学生是独特的人:第一,学生是完整的人。第二,每个学生都有自身的独特性。第三...
要正确处理
教师
职业选择与教育才能的关系
答:
1、要建立良好的师生关系首先应树立正确的
学生观和教师观
①所谓学生观就
是教师
怎样看待学生,即教师对学生的基本认识‘生首先是人,虽然还不成熟,是未进入正式成人社会的“边际人”,但他们有作为人所应该具有的最基本的权利和尊严。对于这一点,我国在《宪法》、《婚姻法》、《教育法》、《义务教育...
河北教资考试:
学生观和教师观
顺口溜是
什么
内容?
答:
学生观
口诀:二独一发 (1)学生是发展的人 (2)学生是独特的人 (3)学生是具有独立意义的人
教师观
(一)教师角色的转变 口诀:“促进”“研究“开”“社区”(1)从教师
与学生
的关系看,新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者 (2)从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和...
教师资格证
教师学生观
答:
教师应充分发现和发掘学生的个性、特长、特点;对学生因材施教,从而使学生在各方面获得发展。
学生观
考情 学生观部分考察的重点内容是“新课改理念下的学生观”。重点考察:1.学生是发展的人。2.学生是独特的人。3.学生是具有独立意义的人。在分析此部分内容时要结合老师的行为进行具体分析。
教师观
...
教育观的内容有哪些呢?
答:
新课程改革下的教学观的内涵
是教师
从“教育者为中心”转向“学习者为中心”,教学从“教会知识”转向“教会学生学习”,教学从“重结论”转向“重结论的同时更重过程”,教学从“关注学科”转向“关注人”。二、
教师观
随着时代的转变,教师的角色也随之而来发生着改变。1.从教师
和学生
的关系来看,新...
教师
资格证
学生观是什么
?
答:
2学生是独特的人,具有个性差异。要求
教师
尊重学生的个性差异,做到因材施教。+材料 3学生是具有独立意义的主体,具有主观能动性。学生是学习的主体,不以教师的意志为转移。因此教师要尊重学生的主体地位,充分调动学生的主观能动性,因势利导,推动学生健康成长。+材料 4.“以人为本”的
学生观
要求教师在...
新课程理念的
学生观是什么
?
答:
新课标倡导的
学生观
:(一)学生是发展中的人:1、学生的身心发展是有规律的;2、学生具有巨大的发展潜能;3、学生是处于发展过程中的人;4、学生的发展是全面的发展;【教育意义】
教师
要用发展的眼光看待每一个学生,激发学生潜能。(二)学生是独特的人:1、学生是完整的人;2、每个学生都有自身的...
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