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什么是概括段意
如何
归纳段落大意
?
答:
3.“投机取巧”:一个段落往往有一个中心句,而它又常在段首或段末出现。我们可以首先找该段的段首或者段尾,看看有没有可以
概括段意
的中心句。如果明显合要求,照抄或者作适当扩充即可。这个方法通常在议论文或说明文里“立即见效”;4.当然拉,一些段落的大意会很“隐蔽”,需要去拼凑;或者一下子...
怎样分段、
归纳段意
、概括文章内容
答:
关于过渡段的处理:过渡段承上启下,主要是为了启下,因而分段时 一般从下不从上 。如果过渡段主要是总结上文的,也可以归上段。分段以后,用简明扼要的话说明每段的主要意思,就
是归纳段意
。这实际上就是把整篇课文概括成一个简单的提纲 归纳段意的要求 归纳段意一般要做到如下三条:一是准确,即...
三年级
归纳段意
的方法
答:
三年级
归纳段意
的方法如下:1、公式:
归纳段落大意
的基本公式是:谁+干
什么
+(怎么样)。例如:我小时候有一次从自行车上摔下来了(+我感到无助与恐惧),也就是交代清楚该段的人跟主要事情。2、掌握全文:当然段落离不开文章。归纳段落大意的前提是通读全文,大概掌握全文的中心思想(主旨),并理清...
怎样
概括段意
?
答:
概括段意
第一部分(第1-3段)总起全文。写月明之夜,洱海边景色美丽,阿妈带“我”出来走月亮。第二部分(第4、5段)走在溪边。写“我”和阿妈在溪边走月亮。第三部分(第6、7段)走在田堙上。写“我”和阿妈在田堙上走月亮。第四部分(第8、9段)写感受。写走月亮带给“我”的感受。【...
“划分段落,
概括
大意“过时了吗
答:
2、要简洁。
概括段意
时一定要做到言简意明,不能罗里啰嗦说个没完。3、要完整。概括段意不要说半句话、意思不完整的话、词不达意的话。一般使用陈述句,把一段话的段意概括出来。二、概括的方法1、摘句法 摘句法是一种最简洁、最有效的
概括段落大意
的方法。
什么是
摘句法呢?就是摘取一段话中的...
概括
文段的方法有哪些?
答:
4.细节连贯法:围绕人物活动,深入阅读文本内容,抓住对情节推进或人物活动、心理具有表现力的细节,勾画关键词句进行提炼、
概括
。概括的三种方法:1、合并
段意
法。2、链接段意法。3、六要素综合法。详细解释:1、合并段意法:首先通读全文,概括每一段的大意,再将主要内容的
段落大意
合并,并且加以修整...
故事情节是
什么
意思
是段落大意
还是主要内容
答:
故事情节指的是事情的表现和经过,有时也引申为情义节操等。与段落大意和主要内容都不大相同。段落大意是指段落的主要意思,是对一个段落的基本内容的简缩和概括。此处的段落包括自然段、意义段(结构段/逻辑段)及段落的分层。概括、总结、
归纳段落大意
,就是用准确的、简练的语言把一个段落的主要意思...
灯笼的分段
概括段意
是
什么
?
答:
灯笼分段
概括段意
:第一部分(第1,2段):指出自己喜爱灯笼,领起下文。第二部分(3—11自然段):抒写关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。第三部分(12):深化主题,抒发了作者强烈的爱国情怀。《灯笼》主要内容:《灯笼》这篇文章由点及面,由小时候喜欢的火、...
如何划分
段落大意
答:
1、给文章分段的基本方法——归并法 用归并法给文章分段的一般步骤是:(1)要把文章从头到尾读一遍,对整篇文章有个初步的印象。(2)一个自然段一个自然段地读,每读完一个自然段,想一想这个自然段主要说的是
什么
。(3)看看哪几个自然段联系表较紧密,合起来讲了一个意思,就可以归并为一段...
藤野先生分段
概括段意
是
什么
?
答:
《藤野先生》全文共38个自然段,分段及
段意
为:第一部分(第1-3自然段):东京见闻,交代见藤野先生的缘由。第二部分(第4-35自然段):写在仙台与先生的相识、相处和离别。第三部分(第36-38自然段):离开仙台,叙述作者对藤野先生的怀念。作品主体思想 作者通过怀念藤野先生,赞扬藤野先生没有民族...
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