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什么的红烛
请问各位大虾"老师"的含义是
什么
?
答:
人们把老师比作
红烛
,照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的...
夜雨悲凉的下一句是
什么
?
答:
出句:夜雨悲凉 对句:秋风萧瑟
喝了三碗下马的酒
什么
歌
答:
红烛
映佳人 不知道哪里 飘来了几朵狠心的乌云 雷声和雨滴 叫醒了草原上还在梦中的人 原来孤独的牧羊人 他结了一场梦中的婚 赶紧起身 寻找他早已走远的羊群 憨憨的马儿 也好像在笑我像一个木头人 你羞红了脸庞 只在风中留下了碎花儿裙 我骑上了骏马 追你而去揽住你纤细的腰身 你张开了双臂 ...
妆罢低眉问夫婿,画意深浅入时无是
什么
意思
答:
洞房昨夜停
红烛
,待晓堂前拜舅姑。妆罢低眉问夫婿,画眉深浅入时无?”洞房花烛夜后,早晨要拜见公婆,精心梳妆,羞问夫婿,眉毛画得深浅合不合时宜?此诗借新婚之后的脉脉情事,把自己比喻成即将拜见公婆的新媳妇,把张水部比喻成舅姑(公婆),探听虚实 ...
比喻心得,战果的意思是
什么
词语
答:
”闻一多《
红烛
》诗:“莫问收获,但问耕耘。”指收割到的农作物。汉 桓宽 《盐铁论·相刺》:“非良农不得食於收获。”清 孙枝蔚《田家杂兴次储光羲韵》之五:“笑谓田家儿,止知夸收获。”指取得的成果。魏巍《谁是最可爱的人·冬天和春天》:“你问我部队在冬季作战的收获吗?”...
教育是
什么
排比句教师
答:
教师是
什么
排比句 1、教师是
红烛
,点燃自己照亮别人;教师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。2、教师,是,美的耕耘者,美的播种者。是你用美的阳光普照,用美的雨露滋润我们的心田,才绿草如茵,繁花似锦。3、教师,是您带我们走进知识的海洋,是您引领我们走上了人生正确的道路,是您,您想为我们所做的...
双引号的作用是
什么
?
答:
突出强调,需要着重论述的对象。题目中的原是要“烧”出你的光来原文出自闻一多先生的《
红烛
》,“烧”出光来,这正是自然的方法,红烛只有烧才能出光来,正是突出强调,着重论述的对象。特定称谓。指在具体的语言环境中代指某一事物或人,具有特点地简称。如各界人士纷纷为“春雨计划”捐款。表示特殊...
对老师的崇拜有
什么
诗句
答:
★★赞美老师诗二:★★ 我爱我师 老师就象
红烛
, 燃起了学生心中的火把, 却燃烧了自己, 直到红烛成灰。 老师就象园丁, 养育着我们这一株株花朵, 却辛苦了自己, 直到体力耗尽。 我们长大了一定要成为国家的栋梁, 啊!老师就是这么无私! 啊!老师我们爱您! ★★赞美老师诗三:★★——老师,辛苦了 是谁——把...
老师像
什么
,怎么造句?
答:
1、老师像
什么
?老师像
红烛
,照亮了知识的路程。老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像什么?老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。老师像什么?老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们...
《
红烛
》红烛为
什么
流泪因果的句子?
答:
灰心流泪你的果,创造光明你的因。原文:
红烛
啊!这样红的烛!诗人啊!吐出你的心来比比,可是一般颜色?红烛啊!是谁制的蜡——给你躯体?是谁点的火——点着灵魂?为何更须烧蜡成灰,然后才放光出?一误再误;矛盾!冲突!红烛啊!不误,不误!原是要“烧”出你的光来——这正是自然的方法...
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