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什么的红烛
请问各位大虾"老师"的含义是
什么
?
答:
人们把老师比作
红烛
,照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的...
老师啊,你是
什么什么
答:
老师啊!您是辛勤的园丁,把我们培育成参天的大树。您是温暖的烛光,为我们照亮了求知的征途。您是甘甜的春雨,给我们滋润了生长的土壤。您是无私的春蚕,向我们奉献了毕生的学识。您是搏浪的小船,载我们领略到学海的渊博。您是茂盛的大树,给我们提供林荫遮阳避雨。您是勇敢的领路人,带我们探索学习的...
比喻心得,战果的意思是
什么
词语
答:
”闻一多《
红烛
》诗:“莫问收获,但问耕耘。”指收割到的农作物。汉 桓宽 《盐铁论·相刺》:“非良农不得食於收获。”清 孙枝蔚《田家杂兴次储光羲韵》之五:“笑谓田家儿,止知夸收获。”指取得的成果。魏巍《谁是最可爱的人·冬天和春天》:“你问我部队在冬季作战的收获吗?”...
有
什么
关于矢车菊的古诗|自编的也可以【只要古体】
答:
…我想你要的应该不是欧洲的古体诗……所以……献丑自编几句……1.紫落嫣香含泪笑,犹哭暮色向夕阳。2.公子犹忆矢车菊,碧海荒野念魂安。3.一点紫素泛杯深,半缕茶烟透碧纱。4.娴然飘洒西风里,点落花笺恍余香。5.暖色点染胭脂奁,银线十字描娥眉。或者 暖色点染胭脂奁,金线
红烛
映娥眉。解释一...
满堂唯有烛花红,杯且从容,歌且从容
什么
意思
答:
画堂里没有月亮,只有
红烛
高照,让我们慢慢把酒喝几盅,慢慢把曲唱到终。根据百度汉语资料显示,“满堂唯有烛花红,杯且从容,歌且从容”出自辛弃疾的《一剪梅·中秋无月》,意思是:画堂里没有月亮,只有红烛高照,让我们慢慢把酒喝几盅,慢慢把曲唱到终。《一剪梅·中秋无月》作于宋孝宗淳熙九年(...
双引号的作用是
什么
?
答:
突出强调,需要着重论述的对象。题目中的原是要“烧”出你的光来原文出自闻一多先生的《
红烛
》,“烧”出光来,这正是自然的方法,红烛只有烧才能出光来,正是突出强调,着重论述的对象。特定称谓。指在具体的语言环境中代指某一事物或人,具有特点地简称。如各界人士纷纷为“春雨计划”捐款。表示特殊...
对老师的崇拜有
什么
诗句
答:
★★赞美老师诗二:★★ 我爱我师 老师就象
红烛
, 燃起了学生心中的火把, 却燃烧了自己, 直到红烛成灰。 老师就象园丁, 养育着我们这一株株花朵, 却辛苦了自己, 直到体力耗尽。 我们长大了一定要成为国家的栋梁, 啊!老师就是这么无私! 啊!老师我们爱您! ★★赞美老师诗三:★★——老师,辛苦了 是谁——把...
《
红烛
》红烛为
什么
流泪因果的句子?
答:
灰心流泪你的果,创造光明你的因。原文:
红烛
啊!这样红的烛!诗人啊!吐出你的心来比比,可是一般颜色?红烛啊!是谁制的蜡——给你躯体?是谁点的火——点着灵魂?为何更须烧蜡成灰,然后才放光出?一误再误;矛盾!冲突!红烛啊!不误,不误!原是要“烧”出你的光来——这正是自然的方法...
...诗人深夜持灿赏残花一事体现了他
什么的
情怀
答:
花下醉 李商隐 寻芳不觉醉流霞, 倚树沉眠日已斜。 客散酒醒深夜后, 更持
红烛
赏残花。 李商隐诗鉴赏 这是一首抒发对花的陶醉流连的小诗。 首句“寻芳不觉醉流霞”,写出从“寻”到“醉” 的过程。因为爱花,所以怀着浓厚的兴趣,殷切的心情,特地独自去“寻芳”;既“...
"念兰堂
红烛
,心长焰短,向人垂泪"
什么
意思?
答:
以
红烛
拟人,古人多有,如杜牧《赠别》诗:“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。”同样是使用“移情”手法,以蜡烛向人垂泪表示自己心里难过,但杜牧诗的着眼点“替人垂泪”而且“有心”,大晏词则以“心长焰短”一语见长。那细长的烛心也即词人之心,心长,也就是情长意长,思念悠长恨悠长;焰短,...
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