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介绍一种事物可以是动物吗
说明方法有哪些
答:
比如,有人说:“人是两足直立的
动物
。”这个定义就是不科学的,因为它没
能
揭示
事物
的本质。“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。”这才是科学的定义,因为它揭示了人的本质。(7)作诠释。从
一个
侧面,就...
关于
动物
的作文350字
答:
我最喜欢的
小动物
就是热带鱼了。别看他们在水里我在陆地上,我还是
可以
逗它们,和它们一起玩儿的。我家有
一个
鱼缸,里面养着一群漂亮可爱的孔雀鱼,和一群美丽机灵的斑马鱼。他们每一条都有一个响亮的名字,例如:“孔雀”、“闪电”、...
写观察
动物
的日记
答:
写观察
动物
的日记汇总十篇 一天就要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,这时候,最关键的日记怎么
能
落下。日记你想好怎么写了吗?下面是我为大家收集的写观察动物的日记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 写观察动物的日记 篇
1
我在...
美丽的植物和
动物
教案
答:
三、小结: 今天我们欣赏了好多的
动物
与植物,感受到它们的颜色与纹样的美丽,并
能
用简单的话语来
描述
自己的感受,课后我们
可以
大胆的想象用绘画与拼贴等方法来表现出漂亮的动物与植物。 美丽的植物和动物教案3 教学目标:
1
、感受动植物的...
比尾巴教学反思
答:
《比尾巴》一课用三问三答的形式,
介绍
了六
种动物
尾巴的特点,同时配了六幅栩栩如生的插图。课文那琅琅上口、简明易懂、极富儿童情趣的语言,能激起学生朗读的欲望,还能引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。 我在教学《比尾巴》的第一...
说明方法有哪些?
答:
比如,有人说:“人是两足直立的
动物
。”这个定义就是不科学的,因为它没
能
揭示
事物
的本质。“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。”这才是科学的定义,因为它揭示了人的本质。(7)作诠释。从
一个
侧面,就...
六年级写
动物
的作文
答:
大象是
一种
巨大的
动物
,它的耳朵非常大,就像扇子插在了大象的脑袋上。它的'眼睛犹如两颗黑色的宝石悬挂在耳朵的下面。现在该说说它的鼻子了吧。大象的鼻子是它保护自己的重要武器。因为大象鼻子
可以
挡住豺狼虎豹的攻击。大象...
初中科学说明小论文怎么写
答:
好像在吸食苍蝇,不一会儿,网上就剩下
一个
完整的空壳了。这个实验证明蜘蛛吃动的昆虫。我们探密小组又到图书馆、书店查阅了大量有关蜘蛛的书籍。其中《普通
动物
学》一书中写道:蜘蛛为食肉性动物,其食物大多数为昆虫或其他...
观察
动物
的家写作文二百字
答:
1
. 写一篇观察
小动物
特点的作文200
个
字
可以
先观察它的外貌,再说说你和它的事,还可以想象一下它好像再说些什么,然后总结它对你的影响。 如: 可爱的 小狗 我爷爷家养过许多的动物,有小兔、松鼠、小鸟……这些动物中,和我最亲热的...
...象征体和本体之间存在着某种相似的特点,
可以
借助读者的想象好联想把...
答:
BR />画线,画线是
一种描述
的方法。原本是中国画技法,是指
一个
没有颜色或很少使用的颜色,但只有在白色背景上用墨线勾勒的绘画图像的描述。的方法是掌握纯文本的特点,廖哩坳几笔画轮廓描述的
事物
的形象的方法。线图使用写只是一个数...
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