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他们英语拼音
汉语
拼音
是谁发明的,和
英语
国际音标有什么关系
答:
ISO7098),之后的时间里面,周有光还是继续的研究以词语为单位的
拼音
正词法,形成了《汉语拼音正词法基本规则》,而后面随着科技的发展,在1988年公布,将他从上世纪五十年代开始主编《汉语拼音词汇》,成为电脑中文词库基础。而这些都是没有与
英语
有什么关系的。好了,以上就是今天和大家的分享。
汉语
拼音
就是对应字母在
英语
单词中的发音吗?
答:
不是的,汉语
拼音
并不是
英语
发音。英语发音是与我们汉语拼音不相同的。
怎么学好
英语
音标?
答:
(一)先教字母音标 目的:学生通过唱字母歌已十分熟悉字母的发音了,把这些字母的音标写出来,教
他们
,一方面可以使字母的发音从理性上读得更规范;另一方面,让他们对
英语
音标有感性认识,觉得英语跟汉语一样,也有一套给它们的形注的音。在老师的指导下,学生就很想知道,英语的音标有哪些,与汉语
拼音
...
我们
拼音
怎么Ƌ
答:
拼音
:[ wǒ men ]基本释义:人称代词。称包括自己在内的若干人。见〖咱们〗。古代汉语中有不少的人称代词,其功用也和现代汉语一样,是用来代替人或事物的名称。有第一人称、第二人称、第三人称之分,还有己称、旁称和尊称等。第一人称,又叫自称。常用“吾”“我”“余”“予”等,还有帝王专...
为什么国家教育部提出:小学生不学习音标?
答:
首先,我们需要从专业角度解读汉语和
英语
这两大完全不同的语言结构,中国的汉字是从最初的象形文字简化而来的,属于表意文字,所以它需要借助一套
拼音
来标注发音;而英语是字母文字,而字母文字属于表音文字,所以它本身就可以发音,而不需要借助一套音标来标注,如果非要让学生学习这48个音标,实际对
他们
...
日本人读
英语
单词是怎么样转换成假名读的
答:
先将
英文读音
转化为罗马读音 再转化为片假名 一般每个平假名或片假名都对应一个罗马拼音 如ぁ ぃ ぅ ぇ ぉ 对应的罗马拼音分别是 a i u e o か き く け こ 对应的罗马拼音分别是 ka ki ku ke ko
人教版七年级
英语
第一单元单词的课文? 是第一单元的课文和单词!_百度...
答:
英语
是
拼音
文字,由26个字母组成.入门阶段要过好字母关,一定要学好字母的发音和书写,养成良好的学习习惯.要做得以下几点:第一,读准字母.认真跟老师读,多听录音,杜绝汉语拼音和方言发音的影响.第二,熟记字母.有些同学只会按字母表顺序读字母,顺序一打乱就认不得了,这是不行的.要多做熟记字母的训练...
麻烦大家告知一些
英语
中的中文外来词及其来源。万谢!
答:
Cheong-sam———长衫。原特指女性节庆时穿的红色旗袍,后泛指袍装。Confucius———孔子。显然是从“孔夫子”音译而来。Tofu 豆腐——这个词应该是最常见的
英语
汉语外来词,来源于中文的
拼音
dou fu。然而很多人不知道,它被收录进英语之前经历了日语的转变,成为了tofu。在中文中,dou表示豆子,fu表示...
拼音
字母多还是
英语
字母多
答:
汉语
拼音
字母和
英语
字母一样多,都是26个字母,因为汉语拼音是按照
英文
26个字母来发明的。我国原来没有拼音字母,采用直音或反切的方法来给汉字注音。直音,就是用同音字注明汉字的
读音
,如果同音字都是生僻字,就是注了音也读不出来。反切,就是用两个汉字来给另一个汉字注音,反切上字与所注字的...
哪些国家用
英语
做为第一语言?
他们
的区别是什么
答:
以
英语
作为官方语言的有:安提瓜和巴布达 澳大利亚 巴巴多斯 伯利兹 巴哈马群岛 博茨瓦纳 (但国语是茨瓦纳语)喀麦隆(连同法语)加拿大 (连同法语)多米尼克 英国 斐济 (连同斐济语、印地语)加纳 冈比亚 格林纳达 圭亚那 印度 (官方语言是印地语,英语仅作为辅助官方语言,另有连同印地语在内,共22种语言被...
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