句子仿写答:例如:(1)仿照文中划线句子的语言形式,在横线上填写相关的句子。 珍惜阅读,阅读便如一首歌,歌到处泪双流;珍惜阅读,———;珍惜阅读,阅读便像一首诗,诗言有尽意难尽;珍惜阅读,———。 分析:要根据上面的句式,写成比喻句,还要和前后文形成排比句。 参考答案:阅读便如一杯酒,酒将醉时笑语稠;阅读便象一杯茶...
比喻讽刺被模仿的诗句答:这是一假设复句仿写,其中修辞为比喻,关联词为“如果”和“那么”(省). 二、仿写要由宽到严,由近及远 “宽严”,指仿写的标准,就是仿写要有梯度,初仿写,标准宽些,以后逐渐严格. “远近”,则指仿写从贴近学生生活的趣味性内容入手,仿写难度和范围渐进式上升和扩大. 1.由宽到严 (1)类似,仿句与原句结构...
仿照《老师,您好!》给老师写几句话答:在教学中我没有用过多的讲解性的语言,带学生一遍又一遍地读,而后让学生用书中的形式仿写比喻句,拟人句,排比句和对偶句。2、搜集课外相应诗歌辅助整篇仿写。反复吟诵是这首诗歌的重要特征之一,两段落间不断出现结构相似,语句重复的现象。如“老师,您好”是全诗的中心句,是诗歌的主旋律,三次反复咏叹,道出作者的...