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仿写飞天凌空百米赛跑
《“
飞天
”
凌空
》教学后记
答:
《“
飞天
”
凌空
》这篇课文我是通过两个课时完成教学的。由于本文是一篇新闻特写,不同于前两篇课文,所以对比学习是很有必要的。 第一课时 学习文体知识,整体感知 先讲解新闻特写的文学常识。可以结合课后虚线框中的“什么是新闻特写”让学生自行...
在课文《“
飞天
”
凌空
》中,哪些句子是正面描写?哪些是侧面描写?_百度...
答:
第二段第三段第四段分别是吕伟跳水动作的起跳,腾空,入水的描写,属于正面描写;第五六七八段分别写有观众的反应,裁判给分,观众赞叹,属于侧面描写;而第一段起跳前,既有吕伟的神态,又有观众和环境,属于正侧面结合。由于瞬间稍纵即逝,人们很难快速判断其中哪些是值得把玩的,所以就把片段摄录下来...
飞天凌空
简述了一件什么事情,着重抓住了什么场面来刻画
答:
这则新闻特写报道的是:跳水姑娘吕伟在新德里亚运会上赢得金牌的事。课文着重抓住吕伟跳水动作来细致刻画的。写作背景:1982年11月24日,在印度新德里举行的第九届亚运会中,中国运动员吕伟获得女子十米跳台跳水比赛冠军,她跳水的这一过程,被记者夏浩然、樊云芳用生动的语言报道了出来,写成了这则特写。段...
飞天凌空
中能找到一个运用修辞手法的句子并说说作用和好处?
答:
飞天凌空
中“她那修长美妙的身体犹如被空中托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的飞天”运用了比喻的修辞手法的句子,生动形象地表现跳水姑娘如仙女般优美绝伦。
这段话中省略号表示还有许多
飞天
形象,请你
仿写
两种:有的(),();有的...
答:
有的手执小扇,轻扑蝴蝶;有的伸展双臂,翩翩起舞
“
飞天
”
凌空
六要素是什么?
答:
飞天凌空
六要素是吕伟、1982年、新德里亚运会跳水台、跳水、为夺冠、完成“5136”高难动作,五部分是跳水台准备、起跳、入水前完成技术动作、入水、完成入水并得分。《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻,最早见于《光明日报》。这则新闻实时地记录了前中国跳水运动员...
飞天凌空
是什么体裁
答:
《
飞天凌空
》的体裁是新闻特写。这是一篇出自《光明日报》的实时新闻报道,具体描述了1982年在新德里举行的第九届亚运会上,中国跳水运动员吕伟在女子十米跳台跳水比赛中的精彩表现。新闻特写是一种特殊的新闻体裁,其主要特点是抓住新闻事件中某个最重要、最精彩、最引人关注的片段或细节,进行深入、详尽...
飞天凌空
每部分都写了什么
答:
《
飞天凌空
抄》课文分为三个部分:第一部分(第一自然段):吕伟站在10米高台 的前沿,准备跳水。第二部分(2~4):细致刻画吕伟起跳、腾空、入水的跳水动作。第三部分(5~8):写了观众的反应和赞叹以及现场的气氛。1982年11月24日,在印度新德里举行的第九届亚运会上,中国运动会吕伟夺得女子10米...
仿写
《炎黄
飞天
梦》
答:
古往今来,飞离地球,遨游太空是炎黄子孙们很久以来的梦想。在中国古代,流传着“嫦娥奔月”“玉兔捣药”,以及“鲲鹏展翅”“ 九天揽月”的传说。炎黄子孙们用他们富有激情和超凡想象力,简单地刻绘着那赋有瑰丽绚烂的炎黄
飞天
梦。炎黄子孙们付出了多少的心血呀! 中国古代的官员万户,首次乘火箭试飞。...
飞天凌空
中第二段在写吕伟起跳时用了哪些动词有什么表达效果
答:
吕伟起跳时用的动词动词有:跳、蹬、跑,想,能,转体。
飞天凌空
文中运用比喻的修辞手法,增强了作品的形象性、生动性,激发了读者丰富的想象力。仅一组跳水动作,记者就用了七个比喻。其中既有明喻又有暗喻,如“伴随着旋风般的空中转体三周”、“像轻盈的、笔直的箭”是明喻,“吕伟轻轻一蹬,就...
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