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作文如何生动
老师,
怎样
提高
作文生动
性?
答:
“会下蛋”,
怎样
会下蛋呢?对于这几个问题,他都进行了具体的描绘。你可以读一读他的这篇
习作
,写得可好啦!淘淘:一会儿,我就去拜读小梦的大作。孙老师:第二、丰富词汇。词汇是
作文
中塑造形象,表达思想的基本语言材料。词汇丰富,表达时就得心应手,写出来的文章也就
生动
、优美感人。你们的作文...
如何
让
作文
变得更加
生动
形象
答:
篇一:仿写草原第一自然 这次,我来到了张家界。那里的山比别处的更奇特,空气是那么朦胧,溪水是那么清澈,使我总想吟诗一首,表示我满心的舒畅。在山林里,云雾缭绕而并不模糊。四面都是山峰,树林是绿的,山峰也是绿的。云雾一会儿飘上了这座山峰,一会儿又飘到那座,飘到哪里都像给挺拔的军人戴...
作文怎么
写更
生动
?
答:
学生
写作
时加些细节描写会使文章更真实
生动
。要想中心集中,文章细致,细节描写必不可少。人物语言、神态、动作描写突出人物性格,一定要真实,富有生活气息。比如妈妈手上的水泡、老师袖口的粉笔灰、环卫工人黝黑的皮肤,都是突出人物形象的细节,学生平时要注意观察,时刻关注身边点点滴滴的变化。学生写作...
什么样的
作文
才
生动
答:
具体
生动
是
习作
的基本要求之一,也是写好文章的关键所在。文章是以具体生动的形象来感染读者的。那么,
怎样
才能写得具体生动呢?一、用总分法把文章写得具体生动。例如:喜鹊的羽毛大部分黑而带绿,只是背和腹部有白色羽毛,显得朴素洁净。喜鹊的体态轻盈,优美,鸣声清脆响亮,使人有喜悦的感觉。不论是...
作文怎样
才能写得更加
生动
?
答:
写作
思路:选材确立中心,选择真实可信、新鲜有趣的材料,深刻地表现出来。一个星期天的早上,天气晴朗。天空瓦蓝瓦蓝的,宽阔的草坪像绿色的海洋,一棵棵大树像士兵一样守卫着自己的家园。看着天气这么好,住在河西的小黑羊要去河对面采果子,当它走到独木桥时,迎面走来了一只小白羊。它们在桥中间相遇了...
作文怎样
才能写得
生动
些?
答:
给你提供一些
写作
的方法,希望对你有所帮助: 一、细观察 细致观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,
作文
...
如何
让
作文生动
形象?
答:
向日葵在清晨的三点钟苏醒,仿佛一个贪睡的孩子慢慢睁开眼睛。它伸了个懒腰,轻轻地展开了花瓣,露出了灿烂的笑脸。随着太阳的升起,向日葵就像一个好奇的孩子,追逐着太阳的影子,仿佛在玩耍般转动着头部。为了使文章更加
生动
,可以运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。比如,将向日葵追逐太阳的行为形容得更加生...
作文怎样
写
生动
?
答:
因此
作文
每一步一定应该是谴词造句能力的训练,是把所听、所见、所思、所感事物用语言灵动鲜活的表达出来的训练过程。那么,灵动鲜活的语言从何而来?灵动鲜活的语言离不开联想、想象,离不开修辞的运用。语言是思想情感的载体,而思想情感则是抽象的,不可感的,要想把思想情感表现的
生动
、形象、动人,...
浅谈
如何
使
作文
丰满
生动
答:
同样,一篇
作文
如果内容空洞,题材虚假,感情做作,也会给人以干瘪、生涩、呆板的感觉。当前,不少中学生的作文就因为空洞无物,虚假粗糙,因而苍白无力,无法动人。那么,
怎样
才能使作文具体可感,
生动
多姿呢?我认为可以从以下几方面去努力:一、取材要真实。一篇文章外在的表现形式再完美,假如材料虚假,是无法打动人心的。那么...
中学
作文如何
将事件写
生动
?
答:
作文
是一种信息输出,其信息来源于实实在在的丰富多彩的生活。作文的形成过程可以归纳为这样一种程式:真实观察生活→生活信息→选择输入信息→加工输出信息。《九年义务教大纲》规定:指导学生作文,要从内容入手,由上式可以看出,要解决好从内容入手的问题,使具有生命力的,能准确反映命题要求的信息成为...
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