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作者写这篇文章的目的是什么
《朝花夕拾》鲁迅回忆藤野先生
的目的是
视频时间 03:19
散文我的老师之解析
答:
《我的老师》是
作者
应《教师报》编辑部之约,“给教师朋友们
写篇文章
”而作的。最早发表于1956年十月一日的《教师报》副刊,后来被选入严文井主编的中国青年出版社出版的《建国十年文学创作选(散文特写)》。该文全文近四千字,共分三部分:第一部分交代写作背景。第二部分回忆儿童时代的几位具有代表性的老师,
这是
文...
鲁迅的《狂人日记》的文言小序
的目的是什么
答:
《狂人日记》由两大部分构成:一是文言小序,一是白话正文,写文言文小序
的目的
主要有三个:1、文言与白话两种完全不同的文体出现在同一篇
文章
里,形成的对比就如同狂人这样的启蒙斗士与这“吃人”本质的旧社会的格格不入,这样鲜明的对比也预示着文言文为代表的旧社会与白话文为代表的新社会是对立的。
草原
这篇
课文写了哪些景物,表达了
作者什么
样的心情
答:
在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达
目的
地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见
什么
东西,除了一些忽...
跪求七年级下期末各科复习资料
答:
从课文的标题来看,
作者写这篇文章的目的是
想要提示两者的关系,你能结合文章,把作者言而未尽的意思说出来吗?———-理解写作目的。 在国运艰难的时候,要发扬雄健的精神,为民族的尊严和发展而奋斗、奉献。 6、你从李大钊先生的文章中感受到他怎样的人格风范? 他的信念、忠诚、追求、勇气、执著、热血、强烈的民族...
人教版八年级语文重点知识点
答:
六、现代文阅读——明确文章主旨,看好题干要求 做现代文阅读最要不得的方法是,先看题目,然后拿题目往文章里套。拿到一篇文章,首先我们要快速阅读一遍,明确
作者写这篇文章的目的
,作者对他所写的内容的感情,然后再看题目。应该说现代文阅读的题目,基本都紧扣文章的主旨。所以答题的时候也要紧扣文章...
“
文章
写作背景”
是什么
意思?
答:
文章写作背景就是
作者写这篇文章
时的社会背景,故事背景。对文章写作背景的深入了解,可以让读者更容易走近作者,走进时代,跨越时空,与
文章作者
形成情感上的共鸣,能够更深切地感悟文章内容。刘禹锡的《陋室铭》写作背景:刘禹锡因参加过当时政治革新运动而得罪了当朝权贵,被贬至安徽和州县当一名小小的通判。
观后感题
目的
格式
答:
叙述是简述,抓住要点,不能太长,否则就有凑字数的嫌疑,再者,这样也影响
文章的
结构。3、第三部分,把感受落实到自己的现实生活中去,联系生活中的事例来谈感受,因为“感”
的目的
就是要指导我们的实际行动,要不就毫无意义了。4、第四部分,文章的结尾,要对全文内容做个收尾总结,可以进一步抒发...
雨花
这篇文章
,主要讲述了一件
什么
事表达了
作者
怎样的思想感情?
答:
《雨花》
文章
主要写了一件事,是我看到一个小孩为素不相识的老爷爷打伞。
作者
描述了在一个秋雨淅沥、天色朦胧的傍晚,独自在一个路的小巷里走着,不远处一个老人蹒跚而行,突然一个小黑影很快靠了上去,高举着伞,挽着老人的胳膊.看得出来,那小孩子是踮着脚走路的.我猜想,这一定是老人的孙子,隐约间,...
初三语文阅读理解的技巧和方法
答:
拿到一篇文章,首先我们要快速阅读一遍,明确
作者写这篇文章的目的
,作者对他所写的内容的感情,然后再看题目。应该说现代文阅读的题目,基本都紧扣文章的主旨。所以答题的时候也要紧扣文章的主旨。 语言表达题——落实题干要求 第六大题的语言表达题是年年变化最大的题目,也是比较能中考察学生语文素质的题,当然也是...
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