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初三数学应用题及答案
初中
应用题
100道
答:
2 初中
数学应用题
练习 (1) 求甲、乙、丙各队单独完成全部工程各需多少天?(2) 某工程要求不超过15天完成全部工程,问可由哪队单独完成此项工程花钱最少?请说明埋由 .五、函数应用题:1.汽车由广州驶往相距300公里的湖南,它的平均速度是80公里/小时,则汽车距湖南的路程s(公里)与行驶时间t...
初中
数学应用题
和
答案
答:
2010-08-26 初一数学应用题60题 634 2016-09-13 初一数学应用题100道和答案 2010-01-17 七年级上
数学应用题及答案
70道 1683 2009-02-13 七年级数学应用题及答案 522 2018-02-13 初中数学应用题有几题 2012-09-07 初一数学应用题解题格式,要写答吗? 38 2017-03-11 初中数学应用题各种类型公式...
...含新修公路费用和改造公路费用)
初三数学应用题
答:
解:(1)设改造公路费用为x亿元,则新修公路费用为1.5x亿元,由
题
意得出:x+1.5x=5,解得x=2,1.5x=3.答:新修公路费用为3亿元,改造公路费用2亿元;(2)根据题意得出:3(1+x)+3(1+x)2=7.92,整理得出:x2+3x-0.64=0,解得:x1=-3.2(不合题意舍去),x2=0.2=20...
初三数学
方案类
应用题
答:
这类问题的解决思路就是分别算出几种方案的最终获利是多少?哪种方案获利多就更合算。下面为这题的解答过程:第一种方案:首先5000人消费满200元,可收进5000×200=1000000元 再算返还的购物券总面额:⑴抽到球上的数字能被20整除的球的概率为:5÷100=0.05 说明:1到100这100个数中能被20整除...
初三数学
一元二次方程
应用题
急求解答 谢谢各位啦
答:
首先就要知道这个矩形的面积 就是长乘宽 然后题目告诉我们除了同样宽的两条互相垂直的道路外的面积为850。好啦,这些题目给我们条件都归纳出来了,就开始解答了。你可以设道路宽为x,得出两条道路的面积。再用整体的面积减去道路的面积就=850啦 具体步程如下:解:设道路宽为x米。910-(35x+26x-x...
初三数学
列方程(分式方程)解
应用题
练习题(至少10道)
答:
解:设实际每天生产x顶帐篷,根据题意可得 7200/(x-720)-7200*(1+20%)/x=4 解得x=1440 即实际每天生产1440顶帐篷 6、重量相同的两种商品,分别价值900元和1500元,已知第一种商品每千克的价值比第二种少300元,分别求这两种商品每千克的价值。7、某客车从甲地到乙地走全长480Km的高速公路,从...
初三数学
函数
应用题
答:
应用
:1、ABS函数 函数名称:ABS 主要功能:求出相应数字的绝对值。使用格式:ABS(number)参数说明:number代表需要求绝对值的数值或引用的单元格。应用举例:如果在B2单元格中输入公式:=ABS(A2),则在A2单元格中无论输入正数(如100)还是负数(如-100),B2中均显示出正数(如100)。特别提醒:...
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初三数学
(
应用题
){过程}
答:
解:1.设每千克应涨价x元,则有:水果每千克盈利为:10+x 每天享受量为:50-20x 每天盈利保证6000元,所以可得:(10+x)*(500-20x)=6000 解方程可得 x1=10,x2=5 要让顾客得到实惠,就是要价格最低,所以每千克应涨价5元;
如何解答
数学应用题
?
答:
本题示例
及答案
解析如下:答案及解析:
应用题
解题方法:1.观察。观察,是仔细观察题型中金额的变化趋势及部位特性、标准与结果关系、题型的结构特点及图型的特点,进而发觉题型中的数量关联,把题型解释出的一种解题方法。观查要有顺序,需看得细心、看得真切,在观查时要动脑筋,要想到大道理、找出...
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