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初中语文标点符号用法大全
标点符号
的
用法
有哪些?
答:
一、在句子中起起停顿作用的符号叫“点号”,点号包括:顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号等
。1、顿号 顿号用在并列的词或词组之间,是句子中最小的停顿。常用于罗列几种性质相似或相近的几种事物。例如:花园的花都开了,有大红的、粉红的、黄的、白的、紫的??美丽极了。但是并列性的词或词组在...
怎样正确
使用标点符号
答:
要正确使用标点符号,首先必须要掌握常见标点符号的用法。
一、点号 表示词句的停顿和语气。1.句末点号句号[。] 表示陈述句末尾的停顿
。例①两千年来,我国修建了无数的石拱桥。②世界上没有打不开的门。问号[? ] 表示疑问句末尾的停顿。例①这究竟是怎么回事,他可以说明一下吗?②你知道这朵花的...
如何
使用标点符号
?
答:
学标点,并不难,多看多练才熟练。 二、
标点符号的使用
(一)句号 句号是最常用的符号,小学一年级就要认识它。句号表示一句话完了之后的停顿。用句号的句子语调平缓。 例如: 1.太阳暖烘烘的。(小学《
语文
》第四册《丑小鸭》) 2.原来池底长着许多石笋,有的像起伏的丘陵,有的像险峻的山峰,有的像矗立的宝塔,有...
标点符号
是什么?
答:
3、符号:注释号( * )、隐讳号
(×)、虚缺号(□)、斜线号( / )、标识号(▲或●)、代替(~)、连珠号(??)、箭头号( →)。 扩展资料 一、标点符号作用 1、标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。 2、常用的标点符号有10种,分点号和标点两大...
语文标点
答:
6、引号:引用之语未独立,标点符号引号外;引用之语能独立,标点符号引号里
。(这主要是引号和其它标点符号的配合原则。) 例: a.写文章应做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。 b.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形皆备,充满生机”。 c.陆游诗云...
初中语文标点符号
的主要
用法
答:
初中语文
三种主要
标点符号
的
用法
顿号的用法 1、用于并列的词或 短语 之间。例1:中国共产党是光荣、伟大、正确的党。例2:周恩来是民族英雄、党的领袖、开国元勋、人民公仆、世界伟人。2、数字相连表概数,中间不用顿号。例3:我刚要跨过大门,被一个十二三岁的女孩子捉住了。七八个人/三四个...
语文标点
,分号如何
使用
(
初中
阶段)
答:
」「直行用」「、』『,单双
使用
原则与横行同。」「一般引文的句尾符号标在引号之内。」「引文作用全句结构中的一部分,其下引号之前,通常不加
标点符号
。」括号(( ),[ ],【 】),又称夹注号,注释使用的符号。「行文中注释性的文字,用括号标明。注释句子里某些词语的,括注紧贴在被注释...
标点符号
及修辞手法的作用 (
初中语文
需掌握的)
答:
1.比喻:根据事物的相似点,用具体的,浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方。作用:能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深奥生疏的事物解说,帮助人深入理解。比喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻:类别 特点 本体 比喻词 喻体 例句 明...
初中语文标点符号
(关于问号的
用法
)
答:
妈妈很孝顺,每天都问奶奶今天想吃什么。此句中有疑问代词什么,但是句子是陈述句,所以不用问号。
逗号 句号 问号 省略号 写一篇
语文
作文
答:
例一:
标点符号
的争吵 一天,我听见从书里传出来了吵闹声。我悄悄地走近它们,仔细地听了起来。原来,吵个不停的是一些标点符号。感叹号拄着拐杖、跺着脚,首先发言:“我的感情最强烈,文章里谁也没有我重要!”它的声音就像铜锣敲。小问号竖起耳朵一听,不同意了,连忙说道:“哼!要是没有我来发...
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