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匆匆这篇课文的作者是谁
匆匆是谁
写的?
作者
当时几岁?
答:
匆匆
作者
: 朱自清 时年24岁 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那
是谁
?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手...
《
匆匆
》
是谁
写的
答:
我觉察他去的
匆匆
了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些...
匆匆这篇课文
?
答:
《
匆匆
》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了
作者
对时光流逝的无奈和惋惜。
文章的
特点:一是结构精巧,层次清楚,转承自然,首尾呼应;二是文字清秀隽永,纯朴简练;三是情景交融,无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都与“...
《
匆匆
》
是谁
写的
答:
这类作品常常能表现
作者
正直、热情、进步的心怀,如《生命的价格—— 七毛钱》、《白种人——上帝的骄子!》等均为这一风格的代表作,其中影响最大的是《背影》。
这篇
散文洗去了他往日的铅华,透过父亲的一举一动,读者似乎看到了作者惨淡的家境及父亲对儿子深挚的爱。李广田在《最完整的人格》一文中说:“《背影》...
匆匆是谁
写的
文章
?
答:
本文是现代著名
作家
朱自清写的一篇脍炙人口的散文。
文章
紧扣“
匆匆
”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了
作者
对时光流逝的无奈和惋惜,揭示了既然来到
这个
世界就不能白白走一遭的主题思想。匆匆》创作背景 朱自清的散文诗《匆匆》写于1922年3月28日。时是“五四”运动落潮期,现实不断地给作者以失望...
匆匆课文
原文及
作者
简介
答:
我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?《
匆匆
》
课文
简说 本文是现代著名
作家
朱自清写的一篇脍炙人口的散文。
文章
紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了
作者
对时光流逝的无奈和...
朱自清的《
匆匆
》原文
答:
也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
匆匆的作者是谁
?
答:
但它也别于散文,句与句,段与段之间形成间隙,凭
作者
思绪连接。《
匆匆
》的问句问而不答,而答意隐含之中,这既可启迪读者想象,引起深思,显出它的含蓄美,又合
作者
情绪的飞快流动,显出诗情跳荡的节奏美来。 2 已赞过 已踩过< 你对
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匆匆
出自朱自清的哪一本散文
答:
《
匆匆
》出自朱自清的《踪迹》。《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了
作者
对时光流逝的无奈和惋惜。
文章的
特点:一是结构精巧,层次清楚,转承自然,首尾呼应;二是文字清秀隽永,纯朴简练;三是情景交融,无论是写燕子、...
急求朱自清的《
匆匆
》的主要内容!!
答:
这篇课文
通过
作者
对时间流逝,生民短暂的叹惋和思考,激励认识热爱生命,珍惜时间,努力上进。这是一篇散文,文章仅仅围绕着“
匆匆
”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹.时光如梭,一去不返作者对此有着深刻的思索和无限的感慨,文章还表达了对虚度时光的无奈和惋惜. 朱自清的散文诗《匆匆》写于一九二二年三月二十八日。时是...
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