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古人谈读书的主要内容是什么
古人谈读书
二则全文
答:
赏析:《
古人谈读书
》是三则关于古人
读书的
言论总编,从《论语》 、《训学斋规》、《曾文正公全集》三部文献中总结古人读书的方法。朱熹的读书方法“三到”
具体
指的是心要悟到,眼要看到,口要读到。心悟指思考,只有“悟”——反复品味,才能理解书中精义;眼要仔细看,才能全面准确地记住知识;嘴...
古人谈读书的
意思
是什么
?
答:
古人谈读书的
意思如下:1、论语 敏而好学,不耻下问 知之为知之,不知为不知,是知也。默而识之,学而不厌,诲人不倦。2、朱熹 余尝谓:读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细;心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久。三到之中,心到最急。心既到矣...
古人读书的
故事2o个字概括.
答:
后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。鲁迅非常讲究
读书
方法。他提倡博采众家,说:“书在手头,不管它
是什么
,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页
内容
。”有拓宽思路,增长知识等好处。对于较难懂的必
读书
,他的看法是硬着头皮...
古人谈读书
表达了作者怎样的感情?
答:
对仲弓和司马牛则答以细目。又如,孔子回答子路和冉有的同一个问题,
内容
完全不同。答子路的是:“又父兄在,如之何其闻斯行之!”因为“由也兼人,故退之”。答冉有的是:“闻斯行之。”因为“求也退,故进之”。这不仅是因材施教教育方法的问题,其中还饱含孔子对弟子的高度的责任心。
古今贤文
读书
篇的全文
答:
全文:欲知天下事,须读古今书。学了就用处处行,光学不用等于零。不能则学,不知则问;
读书
全在自用心,老师不过引路人。白话译文:如果要想知道天下大事,必须博览群书,博古通今。学了必须去亲自实践,只知道书本知识没有实践经验是不行的。不能就要去学,不知道就要去问,读书全靠自己用心下苦...
古人读书
明志的故事
答:
一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的
内容
,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以
读书
吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每天借着萤光苦苦地读书。4:欧阳修先生四岁...
请结合作品谈谈《
古人谈读书
》其一对你的人生有
什么
启示?
答:
《
古人谈读书
》其一的翻译如下:天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦。我并不是生下来就有知识的人,而是喜好古代文化,勤奋敏捷去求取知识的人。学习...
古人谈读书的
启示两句各
是什么
?
答:
应该是《
古人谈读书
》。1、第一篇——《论语》原文:敏而好学,不耻下问。知之为知之,不知为不知,是知也。默而识之,学而不厌,诲人不倦。意思:天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。默默地记住所学...
古人谈读书
中朱熹说的读书有三到谓
什么
到什么到什么到强调了什么的重要...
答:
古人谈读书
中,朱熹说的读书有三到,谓心到,眼到,口到,强调了读书要读到弄懂其真正含义为止的重要性。一、原文 余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎...
古代名人有哪些
读书的
故事和方法?
答:
读书
首先要将书分门别类,然后按其性质类型的不同而采用不同的读书法。对于那些记事性质的历史书籍,阅读时必须提出纲要,提纲挚领地将书中
的主要内容
抽出来;对于那些理论方面的书籍,阅读时则要注意探取其深奥的观点,即抓住它的精髓部分。读书若能做到提要钩玄,效果必定会好。因为“提其要”,能使...
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