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可以将诗词比作什么
瑶花·琼花
诗词
鉴赏
答:
瑶花与琼花的
诗词
鉴赏,首先以“天上飞琼”起笔,将琼花
比作
天界仙子许飞琼,其妆饰的华贵与娇美映衬着人间春色的消逝,流露出对花事消歇与人事变迁的惋惜之情。接着,词句转向虚写,提到江南江北从未见过琼花如梨云梅雪般盛开,强调琼花之美超凡脱俗,其高洁芳心鲜有人识,诗人以深沉的“问”字表达了对...
宛如一位恬静温柔的少女,这个句子使用了
什么
修辞手法/?
答:
下次遇到类似的题目 ,你就知道老师在考
什么
。 以下是关于这方面的知识。希望你读一下。语文修辞手法列举如下: 具体有
比喻
:
可
分为:明喻、暗喻、借喻、博喻(又名复喻)、倒喻(又名逆喻)、反喻、互喻(又名回喻)、较喻(又名强喻)、譬喻、饰喻、引喻、隐喻。 主要的修辞手法有:对偶、比喻、拟人、借代、夸张、排比...
描写悲秋的
诗句
及赏析
答:
假标是
什么
样的?承吉凌8580 2022-07-04 · TA获得超过7740个赞 知道小有建树答主 回答量:349 采纳率:0% 帮助的人:42万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 关于悲秋的
诗句
赏析 关于悲秋的诗句赏析 1.关于“悲秋”的
诗词
及鉴赏(不要太多)急需 秋雨——高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧...
怎样做语文诗歌鉴赏?
答:
3、如果问“作用(效果或好处)怎样”,则必答手法、内容、作用、情感(注意:先答有
什么
作用、效果或好处,接着答用了什么手法,写了什么内容。这样才完整,不至于无谓失分)。4、如果问“为什么这样写”,则必答内容(即原因,
可
从
诗句
中概括,往往是对表现诗的主旨的作用,要注意“知人论世”),还要从结构上回答(即...
关于万绿湖的
诗句
答:
当我们
把
生命和景物视为一体,春天,就从万绿湖的湖面突兀而出,成为
能够
抚摸灵魂的一行行
诗句
。她高贵、清远、成熟、润泽,就象一个美丽的客家妇人,令芸芸众生都渴望亲近她的芳泽。 春风渐起,随手一招,万绿春意,便款款而至,字字玑珠,便如珍珠般洒落,开篇无非是摆布春天里一碧万顷如绿色绸缎般平整光滑的湖面上那些...
求
古诗
鉴赏方法!
答:
贺知章
把
柳树
比作
一个袅娜多姿的女郎,描绘了一幅生机勃勃的春景,流露了对春天生命力的赞美。因此,鉴赏
古诗词
,必须弄清修辞手法及其所指的具体形象,才能正确理解和把握
诗句
的深刻内涵。 五、领悟古诗词的意境。意境是作品达到的艺术境界,是作者思想感情和生活图景的和谐统一。领悟古诗词的意境是鉴赏的最高层级,
可
使鉴赏...
关于诗歌的故事
答:
2.按内容来分类:
可
分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀
古诗
(咏史诗)、咏物诗、悼亡诗、讽谕诗。 (1)怀古诗。 一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起,或感慨个人遭遇,或抨击社会现实。如,苏轼《念奴娇·赤壁怀古》,感慨个人遭遇,理想和现实的矛盾,年过半百,功业...
关于科举苦读的
诗句
(有关于寒窗苦读的诗句)
答:
5.关于古代读书科举的
古诗词
、唐代朱庆余有一首《近试上张水部》“洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。 妆罢低眉问夫婿,画眉深浅入时无?”是考前写给水部(唐时属工部)员外郎张籍以探听虚实的。借新婚之后的脉脉情事,
把
自己
比喻成即将
拜见公婆的新媳妇,把张水部比喻成舅姑(公婆),表达忐忑心情。张籍回了一首《酬...
古诗词
当中有哪些是骂人不带脏话的句子?
答:
羌笛何须怨杨柳。春风不度玉门关。这些
古诗词
当中。是存在的贬义的,但是是不带脏话的
诗词
。在古代的时候,文人骂人比较斯文,字里行间不带脏字,但是意思翻译出来骂人也是够呛的。比如:相鼠有皮,人而无仪。人而无仪,不死何为!意思是你连老鼠都不如,活着还有
什么
意义。还有:多行不义必自毙!...
关于女子倩影的
诗句
答:
莫道缟仙
能
羽化,多情伴我咏黄昏。咏白海棠《红楼梦探春》译文:深夜的月亮照出了白海棠美丽的身影。 注释:1.寒草——秋草。2.苔翠——青翠的苔色。 3.“玉是”二句——以玉和冰雪喻白色的花。苏轼《松风亭下梅花盛开,又韵》诗:“罗浮山下梅花村,玉雪为骨冰为魂。” 同时,这又是以花拟人,
把
它
比作
仙...
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