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听听秋的声音主要描写了什么
听听秋的声音
中作者用诗的语言
描写了什么
赞美了秋天?
答:
作者用诗
的
需要描摹了秋天的风景和美好
声音
,
听听秋的声音
,仿写句子介绍如下。
答:
听听秋的声音
,仿写句子介绍如下:1、大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。2、蟋蟀振动翅膀,“蛐蛐”,是和阳台告别的歌韵。这两句话都运用的是拟人的修辞手法,分别
写了
黄叶与大树、蟋蟀与阳台依依不舍的告别。仿写:(1)青蛙跳出池塘,“呱呱”,那是和荷叶告别的话音。(2)稻穗摇摇身体...
听听秋的声音什么
样的白云
答:
听听
,
秋的声音
“嘎嘎”是大雁向蓝天白云告别的声音,看,它们的队伍多整齐啊!资料扩展:《听听,秋的声音》是人教版小学语文部编版三年级上册第二单元第7课的课文,作者是毕国瑛,由梓君参与录制。这篇课文是一首现代诗,课文通过作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。教学建议:1...
秋天
的声音
有很多情侣
描写
秋天的一种声音?
答:
秋天的一种
声音描写
,内容如下:1、
听听
,
秋的声音
,苹果从树上落下,“咚咚”,是对大树妈妈说感谢的声音。2、听听,秋的声音,稻海翻起波浪,“哗啦”,是水稻欢快的歌声。3、听听,秋的声音,秋雨落在地上,“滴答”,是秋雨正在弹琴。4、听听,秋的声音,熊开始寻找冬眠的洞穴,“砰砰”,那...
听听秋的声音
是从
什么
和什么两方面来
描写的
答:
物与声两方面来
描写
听听,秋的声音
听听 秋的声音
枫叶换上了红妆 “刷刷”是迎着秋风舞动的腰身 听听,秋的声音 秋雨飞舞着彩裙 “滴答滴答”是和大地轻声地谈心 听听 秋的声音 苹果钻出了树叶 “咯吱咯吱”是枝头沉甸甸的笑吟 听听 秋的声音 蝉儿收起翅膀 “知了知了”是和绿叶告别的歌韵 听听...
自创几首
描写
“大自然”
的
现代诗?
答:
自创
描写
“大自然”的现代诗 一、《
听听
,
秋的声音
》听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的声音。听听,秋的声音,蟋蟀振动着翅膀,是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的'歌吟。听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,...
听听秋的声音
教学反思
答:
作者运用拟人的修辞手法
写了
秋天具体可感的声音,所以我通过各种形式的读,让孩子们再一次体味秋天特有的`风情,最后,我又启发诱导:“同学们,
秋的声音
美妙动听,而你们的朗读也让我陶醉不已。再
听听
,你还听到了秋天的哪些声音?”“你看诗中作者把秋天的声音写得那么可爱,那么富有...
听听秋的声音
教学反思
答:
作为一名人民教师,教学是重要的任务之一,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么
什么
样的教学反思才是好的呢?下面是我帮大家整理
的听听秋的声音
教学反思(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 听听秋的声音教学反思1 本课作者抓住了秋天里大自然的一些声响,用诗的语言,体现了秋天景物的美好,赞美了秋天。本...
描写
大自然
的
现代诗歌
答:
听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好好地去
听听秋的声音
。秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵花里,在每一滴水里,在每一颗展开的谷粒里。听听,秋的声音,从远方匆匆走来,向远方匆匆走去。听听,我们听到了秋的声音。二、
描写
大自然的现代诗歌篇二:《好客莫过大自然》鹊子为我呼朋去,...
秋天
的声音
仿写句子三年级
答:
好多三年级的同学还不知道仿写怎么
写
,作为一名语文老师给大家总结了几个
秋的声音的
仿写句子,大家一起来学习吧! 1.
听听秋的声音
,那是大自然的低语,是岁月的回响。它像一首优美的乐曲,带给人们温馨、感动和思考。 2.秋的声音是沙沙的落叶声,它轻轻地落在大地上,带来一丝凉意,也为人们送去一份别样的温馨。听着秋...
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