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四年级概括主要内容的方法
概括主要内容方法
答:
概括主要内容的方法
根据不同的文体,我们可以采用不同的概括主要内容的方法。一、段意综合法这是一种最基本的概括文章主要内容的方法。一篇文章可以分为几个部分,每个部分都概括出它的主要意思,把各个部分的意思综合组织,就能归纳出主要内容了。一般按以下几个步骤进行:(1)认真通读全文,初步了解全文写什么。(2)细读...
怎样让学生总结一篇课文
主要内容
答:
阅读一篇课文,一定要抓住课文的
主要内容
,这样,才能掌握文章的中心思想,获得知识,受到教育,并提高分析
概括
能力。
四年级
的学生,在三年级学习概括节意的基础上,如何学会
归纳
课文的主要内容呢?一般可以采用以下
的方法
进行归纳:1.连接每段段意就是主要内容 在认真阅读课文后,概括出每段的大意,再把各...
人教版
四年级
上册语文观潮
主要内容
答:
《观潮》中全文分成四段,段意如下:第一段(第1自然段):
概括的
介绍钱塘江大潮。第二段(第2自然段):写潮来前的景象。第三段(第3~
4
自然段):写潮来时的壮观景象。第四段(第5自然段):写潮退后的景象。文中作者不但运用比喻、形容、衬托等
方法
直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和...
四年级
语文下册,宝葫芦的秘密用五十字
概括
课文
主要内容
?
答:
王葆得到一只宝葫芦,他不但让宝葫芦做自己的事还偷懒、说谎。不过最后王葆扔掉了宝葫芦,他变得刻苦努力并找到朋友和快乐。
四年级
语文上册《秋晚的江上》教案
答:
(1)自由交流理解词语的方法。 (2)交流
概括
文章
主要内容的方法
。 五、作业设计,巩固提高。 1.背诵两首诗歌。 2.完成本课对应训练。
四年级
语文上册《秋晚的江上》教案2 教学目标: 1.抓住关键词语,置身诗境,分析诗歌的内涵。 2.通过诗文分析,提高学生的欣赏能力;通过分析诗文的蕴意,培养学生严谨的语言组织能...
在生活中,我们应该怎样面对挫折?
答:
答案:在生活中,我们要勇于面对挫折,迎难而上。解析:本题考查的是短文结合生活实际理解,在生活中可能遇到各种问题,短文告诉我们在遇到问题时,不要退缩,要勇敢面对,总结成一句话就是在生活中,我们要勇于面对挫折,迎难而上。本题为
四年级
语文上册第六单元单元试卷课外阅读《五月的秧苗》阅读理解...
读《爱的教育》有感
四年级
1、
概括主要内容
2、亲身体验
答:
书是人类进步的阶梯。我相信同学们都知道这句名言,这句名言是高尔基说的,那就让我们一起走进书的花园,享受读书的快乐,一起翻开这本《爱的教育》去看看吧!这本书有两个部分,第一部分是感情教育,软教育,第二部分是意志教育,硬教育。第一部分名:爱的教育,第二部分名:自然教育。爱的教育读...
1-6
年级
语文作文,知识点,阅读
归纳
总结,详解
答:
十四、概括文章
主要内容
1、用课题发展法概括文章主要内容。 2、抓重点段概括文章主要内容。 3、用段意归并法概括文章主要内容。 十五、概括文章中心思想 1、概括文章的中心思想要包括“文章主要内容”和“思想感情”两部分。 2、概括文章中心思想的常用方法: 1)、用分析题目
的方法概括
思想。如:《董存瑞舍身炸暗堡...
人教版小学
四年级
语文下册期末复习资料整理
答:
4
、本文选自古代阿拉伯著名的民间故事集《 》。这本书又叫《 》,《 》、《 》、《 》都出自这本书,被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑。语文园地八1、
概括
课文的
主要内容的方法
有: 。2、抄写日积月累的内容。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
小学
四年级
《普罗米修斯》课文
答:
3、师小结
概括
文章
主要内容的方法
。三、走入希腊神话 1、捕捉重点句(第5自然段),简释“造福”。2、朗读第一大段,引导想象,在“没有火”与“有了火”的比较中加深对“造福”的理解,感受普罗米修斯取火是仁爱之举,勇敢之举。3、简介希腊神话。四、...
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