小学一年级第二学期班主任工作总结答:这一个月来,我主要在培养学生的自学方面进行了探究。 首先抓学生的学习习惯的养成。由于低年级学生自学能力较差,因此,预习时布置的任务比较细。比如语文课文上,课前要求学生读会课文,认识生字,会 组词 ,数出课文有几个自然段。 第二天早自习小组交流,解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,课堂上老师重点检查...
我马上就要上高一了,可是听别人说高中的课程比初中难很多所以请你们告诉...答:感性的记忆只是使我们停留在表面的、个别的、外部的认识上,这种记忆虽然重要,但只能是初始的记忆,只有真正的理解,把它提高到理性分析能力这一水平,才会获得清晰、持久、牢固的记忆。例如:对于氧化还原反应,在理解氧化还原过程的基础上,结合一个十分熟悉而又具体的实例:如H2还原CuO中,对于氧化与还原,被氧化与被还原,...
四年级第二学期教学工作总结答:与之同时,我在我组的每次教研活动中,都虚心向同事们学习,认真反思,并取长补短,以弥补自己教学中的不足,渴求茁壮成长。 (二)继续强化学习习惯的培养 在上学期努力的基础上,继续坚持培养学生良好的学习习惯,这个学期,学生预习新课的能力已显著提高,并且敢于在预习中质疑,学会带着问题去学习。所以,我仍坚持对学生...