00问答网
所有问题
当前搜索:
在语文课堂上认为最重要的是
如何挖掘
语文课堂
教学中的有效细节
答:
然而语文课堂教学的时间是有限的,要实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展,中学新课程基础教育课程改革必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化,有效教学是一
重要
途径。 新课程背景下如何提高语文课堂教学的有效性成为当前语文界的热门话题和关注焦点,
在语文课堂
教学中促进学生积极有效的学习,已成为当前...
孩子上初中,学习
语文
比较有效的方法是什么?
答:
第一,要养成自觉学习语文知识的习惯。小学阶段,
语文课堂
的一部分时间要处理生字词等基础知识。但是到了初中阶段,课堂时间有限,而且语文课堂教学的重心转移到了阅读教学上。但是生字词等基础知识又是非常
重要的
,所以说,初中阶段的孩子,就要
在语文课
前做足功夫,读写生字词,积累相关语文知识。第二,要...
小学
语文
学科最有效的教学方法
答:
朗读法是我
认为
在小学语文教学中
最重要
最常见的一种教学方法。不仅
在语文
教学中重要,在其他科教学中也很常用。朗读分为齐读和自由读两种,齐读使用的情况有下列三种: ①将学生的注意力转移到课本上的时候,如刚
上课
时朗读一下课本标题或上节课学的一个
重要的
知识点。 ②让学生对新内容适应时,这主要在预习过后,齐...
如何在小学
语文
教学中培养学生的思维能力 92
答:
因而,小学语文课本内编排了大量的彩图、彩照,便于教师
在语文
教学中帮助学生理解和掌握。在新课教学中,利用插图导入,创设课文情境,能有效地吸引学生的注意力,激发学生好奇心和学习课文的兴趣。如,我在教学《乌鸦喝水》一课时,先出示插图,再引导学生看图:(1)图上画了什么?(2)乌鸦在干什么?...
语文课堂
朗读教学应该怎么做?
答:
很多语文教师
在
上课时会存一个误区,就是
认为
一味地讲解才能让学生学会课文,但其实不然,语文学习应该是“悟”的过程,学生应该在朗读中悟出自己的感受,正所谓“书读百遍其义自见”。
课堂上的语文
朗读教学可以结合多种朗读形式,比如教师范读、学生自读、小组比赛读、学生合作读、分角色朗读。课堂上...
在语文课堂上
如何穿插作文指导
答:
也许有人
认为
这样的教改有点夸张。仔细分析,实则不然。因为
语文课的
主要任务是学习语言,并把课文中的语言内化为学生自己的语言,以此来扩大学生的语言积累,发展学生的语言思维,最终达到学会运用语言的能力——写作能力。因此,树立作文指导意识,把作文指导渗透在每篇课文的教学中,成为语文教学的
重要
任务。
老师在
课堂上
怎么培养学生的
语文
兴趣?
答:
二、改革陈旧的教学方法,给学生多样化的
语文课堂是
激发学生学习兴趣的
重要
基础 教学是一门艺术,是一门活的艺术,尤其是语文教学。因而
在语文
教学中要充分运用艺术的手段,给学生以多样化的语文课堂,以激发学生的学习兴趣。多样化的语文课堂,可以这样去营造。 一)给学生一个“情感的课堂” 教育是培育生命的事业,学生课堂...
学习
语文的重要性
例子
答:
曹植痛愤至极,七步成诗一首。“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!”这首诗用豆子和豆茎(豆萁)比喻兄弟,劝戒曹丕不要兄弟残杀,使曹丕听后感到很惭愧,这才免了曹植一死。 一首诗救了曹植的一条命,这不就是
语文的
用处吗?你看,这语文有多
重要
啊!2、老陈找人 老陈到北京某...
如何上好完整高效的
语文课
答:
备课是教学的
重要
行为之一,是教师上好
课的
关键,如果备课无效,教学就必然无效。我们花气力研究备课实际
上是
“磨刀不误砍柴工”。所以我
认为
备课的研究应比教学其他环节的研究更为重要,要大力提倡和实施有效备课。教师应该从学生学习活动的角度来备课。这堂课会有哪几项活动,怎样安排,在活动过程中教师怎样指导,怎样与...
语文
怎么学好呢?
答:
我在高中当了三年的
语文课
代表,语文成绩一直都不错,尤其是作文。很多同学都来问我语文怎么学,其实我也不知道。我小学的时候语文不怎么样,最烦写作文。上初中后,经常和同学一起看杂志,看小说什么的,偶尔作文就写好了,被当作范文念,也许是心理作用吧,或者是良性循环,语文成绩就越来越好了。高...
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜