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复述跳水这篇课文200字
《
跳水
》主要内容20字?
答:
《
跳水
》是俄国大作家列夫·托尔斯泰来的文章,
课文
叙述源了在一艘外国轮船上发生的故事:猴子把帽子挂到了桅杆上,孩子为追回帽子走上横木。船长命令儿子跳水,水手下水抢救道,使孩子转危为安。
《
跳水
》
这篇课文
中船长利用的特点,联系生活实际说一说?
答:
跳水这篇课文
中船长利用的特点联系生活实际说一下跳水这篇文章是非常不错的,而且船长也是一个沉着冷静的人,我们在生活中,就要做一个冷静的人,能够管理自己的情绪。
跳水这篇课文
是按什么的顺序记述了什么在万分危急的时刻命令孩子怎么样...
答:
《
跳水
》
这篇课文
是按照故事发展的顺序,记述了船长在万分危急的时刻命令孩子往海里跳,使他绝处逢生的故事。在一艘轮船上,发生了一个惊心动魄的故事。这课文主要描写了一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去,成为了水手们的笑料。它越发放肆,摘掉了船长儿子的帽子,爬上了桅杆,孩子恼羞成怒,追了上去,...
跳水
,读后感,100字
答:
《
跳水
》
这篇课文
表现了船长遇事冷静,临危不乱,能根据具体情况当机立断.孩子当时慌张的不知所措,在这千钧一发之际没有时间让儿子对儿子讲清情况,所以船长就不得不用枪威逼,命令儿子跳水.目的是使儿子没有犹豫的余地只能跳水.这篇课文还表现了船长的沉着,果断,这些源自生活丰富经验,超乎常人的智慧....
续写《
跳水
》150字
答:
有一艘环游世界的轮船,往回航行。在一天风平浪静,船上的人很无聊,和猴子玩,猴子知道大家拿它取乐,猴子就更加放肆了。猴子来到船长的孩子面前,来把他的帽子摘下来玩。水手们都笑了起来,只有那个孩子哭笑不得,站在那里。猴子坐到桅杆的第一根横木上,把帽子摘下来斯。它故意让这孩子生气,冲着...
跳水
文章续写作文300字
答:
就说这件事吧,它拿了你的帽子,你就去追着它爬上桅杆,它把帽子挂在顶端,你也走向顶端去追它。 如果你一失足掉下来了,那后果不堪设想呀。一只帽子,没有多少钱,值得你冒生命危险去拿吗?所以做事要考虑后果。” 船长语重心长地说。孩子听了,羞愧得低下了头。 3.
课文
《
跳水
》的续写结尾 课文《跳水》的...
跳水
的起因经过结果的简要概述是什么?
答:
跳水这篇课文
起因:水手逗猴子,猴子放肆 经过:猴子逗孩子,孩子追猴子 结果:船长命令孩子跳海,跳海后孩子得救
《
跳水
》一文为什么以跳水为题
答:
《
跳水
》的写作特点:《跳水》
这篇课文
以“跳水”这一运动为主题,通过描述运动员的跳水动作和心理,展现出跳水的魅力和挑战性。具有生动细致的描写特点。作者通过描写运动员的跳水动作,以及跳水时的各种感受,生动地展现了跳水的神奇和美妙。例如,作者通过描写多次练习后运动员的信心得以增强,跳水过后的...
跳水
的中心思想20字?
答:
《
跳水
》的中心思想20字:通过轮船上的故事,启发我们遇事要沉着冷静。本文记述了一艘轮船的船长在孩子万分紧急的时刻,命令孩子跳水,使她转危为安的故事,表明了船长遇事冷静,临危不乱的特点,同时也告诉我们,在事情发展和变化的过程中,要根据具体情况,采取相应的果断行动。
跳水这
段内容可以概括为六个字
答:
课文
可概括为以下内容:起因:猴子抢了小孩的帽子,在众人笑声中爬上桅杆。经过:讲猴子戏弄孩子,孩子爬上桅杆追猴子。高潮:危急时刻,父亲用猎枪命令小孩往海里跳。结果:船长命令孩子
跳水
,水手们把孩子救上船。
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