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大班看图讲述故事PPT
大班
教案
答:
阅读对于幼儿是非常重要的一件事情,在阅读活动中我让幼儿去看看讲讲、再看看再讲讲,从
看图讲述
到幼儿绘制
故事
情节将语言游戏化,从而提高幼儿的参与性,目的不仅在于让幼儿知道这个故事很奇特,很幽默,还让幼儿在脱离成人能够自主独立阅读。
大班
的语言要求是能合理的组织并完整的表达一件事情。幼儿语言的发展在个体间的...
幼儿园
大班
教案
答:
幼儿园
大班
教案 篇6 活动目标: 1、
看图
欣赏故事,感知故事内容,感知故事中每一个人对快乐的认识,知道并讲述他们的快乐是什么。 2、通过讨论活动和问卷调查活动,感知不同的快乐,知道每一个人都有自己的快乐,能边贯地
讲述故事
中的对话。 3、认真倾听老师介绍调查要求,并按照要求认真完老师布置的调查统计任务。 活动...
大班
安全教案
答:
以下是我收集整理的
大班
安全教案7篇,希望能够帮助到大家。 大班安全教案 篇1 活动目标: 1、引导幼儿克服独自在家时的害怕心理,了解当自己一个人在家时,应该注意的一些基本安全事项,掌握一些基本的防拐骗技巧,学会保护自己。 2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言
看图讲述故事
内容,发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维...
大班
教案
答:
大班
教案 篇4 【设计意图】 本学期,大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内数的加减了,针对孩子们形象思维占主导地位,逻辑思维几乎没有的情况,我将数学的学习融入
故事
、
PPT
动画、游戏等活动中,收到了比较好的效果。孩子们在这种学习氛围中学得轻松自如,教学目标在不知不觉中完成。我的设计思路如下,希望得到各位...
快乐是什么幼儿园
大班
语言教案
答:
2、引导幼儿打开幼儿用书,让幼儿自主阅读故事画面。三、带领幼儿阅读故事。1、教师带领幼儿边看画面边讲述故事内容。2、教师:故事里面有谁?莎莎帮奇奇找什么?3、教师:莎莎第一个找到谁?她是怎样问的?鞋匠又是怎样回答的?第二个找到谁?又是怎样对话的?……4、教师
看图讲述故事
,在讲到问句以及...
幼儿园
大班
教案
答:
3、自由讲述。 请幼儿看图自由讲述,教师帮助幼儿学会按照一定的顺序观察图片并讲述。 (1)这几幅画面说了一个故事,我们怎么看?(引导幼儿明确看图的方法与要求:按顺序从第一幅开始看。) (2)请幼儿与旁边的同看互相交流,
看图讲述故事
。(教师注意倾听幼儿讲述时是否能围绕画面内容展开,帮助幼儿想象小动物的对话和心理...
大班
足球语言活动教案
答:
大班
足球语言活动教案 篇1 教材分析 本班幼儿喜欢听故事,并喜欢给同伴讲故事,但部分幼儿在
讲述故事
时语言不够连贯和语调太平,在
看图讲述
方面幼儿能够讲述出图片上的内容,但缺少了内容中角色对话的想象和角色心情的想象;本次活动通过形象的教学大挂图,引导幼儿用连贯的语言结合图片内容讲述出图片中的故事,并懂得观察图...
《猴子学样》幼儿园
大班
教案
答:
(1)自由
讲述
。(2)请个别幼儿上台讲述。 活动延伸: 准备一些有画面的小
故事
,让幼儿
看图
讲故事。 教学反思 这是一个很有趣味的漫画故事,《猴子学样》中老爷爷和猴子之间的动作变化很快就能吸引住孩子的兴趣,提高孩子观察能力和口语表达能力,同时教育他们遇事要多动脑筋,多想办法。 《猴子学样》幼儿园
大班
教案3...
幼儿园
大班
安全教育教案
答:
幼儿园
大班
安全教育教案 篇7 活动目标: 1、 引导幼儿克服独自在家时的害怕心理,了解当自己一个人在家时,应该注意的一些基本安全事项,掌握一些基本的防拐骗技巧,学会保护自己。 2、 引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言
看图讲述故事
内容,发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。 3、 在活动过程中,提高幼儿的安全意识...
幼儿园
大班
安全教育教案
答:
幼儿园
大班
安全教育教案 篇6 活动目标: 1、引导幼儿克服独自在家时的害怕心理,了解当自己一个人在家时,应该注意的一些基本安全事项,掌握一些基本的防拐骗技巧,学会保护自己。 2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言
看图讲述故事
内容,发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。 3、在活动过程中,提高幼儿的安全意识。
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