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大象到底有多重的含义
为什么曹冲要称象呢?
答:
曹操对大家说:“这只
大象
真是大,可是
到底有多重
呢?你们哪个有办法称它一称?” 嘿!这么大个家伙,可怎么称呢!大臣们纷纷议论开了。一个说:“只有造一杆顶大顶大的秤来称。”另一个说:“这可要造多大的一杆秤呀!再说,大象是活的,也没办法称呀!我看只有把它宰了,切成块儿称。”他...
大象的
样子像
什么
?
答:
其中描写
大象的
句子:这头象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。原文:古时候有个大官,叫曹操。别人送他一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“象这么大,
到底有多重
呢?”曹操问:“谁有办法把这头大象称一...
曹冲如何称
大象的
体重?
答:
曹操也是如此。这大象又高又大,光说腿就有大殿的柱子那么粗,人走近去比一比,还够不到它的肚子。大概是出于好奇心的缘故,曹操很想知道这么大的一只大象,
到底有多重
呢?要是现在的话,称一只
大象的
体重,那是没有困难的。只要让大象通过地磅,马上就可以知道大象的重量。可是,在那个时候,称重量...
三年级数学下册第四章《千克,克,吨》
有多重
答:
3.结合具体情境,提高对物体质量的估计能力,感受数学与实际生活的联系。〖教学设计〗(一)创设情境,激趣导入谜语引入。师:在上课之前,老师给大家出一个谜语,耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。这是一种什么动物呢?对是大象,同学们都很聪明,你们猜一猜,
大象到底有多重
呢?(生...
二年级上册《曹冲称象》课文原文
答:
原文 古时候有个大官,叫曹操。一天,有人送给他一头
大象
。他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。这头象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“这么大的象,
到底有多重
呢?”曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”...
曹冲称象的故事
答:
有一次,吴国孙权送给曹操一只
大象
,曹操十分高兴。大象运到许昌那天,曹操带领文武百官和小儿子曹冲,一同去看。曹操的人都没有见过大象。这大象又高又大,光说腿就有大殿的柱子那么粗,人走近去比一比,还够不到它的肚子。曹操对大家说:“这只大象真是大,可是
到底有多重
呢?你们哪个有办法称它一...
曹冲称象的故事记载于哪本书里?
答:
《三国志》卷二十《魏书·邓哀王冲传》里的记载:三国时期,曹操的儿子曹冲非常聪明。有一次,别人送给曹操一头大象,他很高兴,领着百官大臣和儿子曹冲一同去看大象。这头大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论道:这头
大象到底有多重
呢?曹操听后,要人称出这头大象的...
小学三年级上册数学《1吨
有多重
(认识吨)》课件【三篇】
答:
师:同学们听过“曹冲称象”的故事吗?谁来讲给大家听一听?其他同学一定要认真听,听完故事还要回答提出的问题呢!(师可随之出示挂图或多媒体画面,并请一位同学讲“曹冲称象”的故事。)师:故事讲得很生动,同学们听得很认真,你们想一想,
大象到底有多重
呢?(生可能回答:一定很重,会用克、千克...
你
有什么
办法称一称
大象
答:
第五种悬吊法:在大树上挂一足够结实的滑车,一头拴住
大象
,另一头吊一大篮子,于篮中放石头,直到把大象吊起为止,称石头重量。形态特征:它们主要外部特征为柔韧而肌肉发达的长鼻和扇大的耳朵,具缠卷的功能,是象自卫和取食的有力工具。亚洲象肩高2至4米,体重3至5吨。非洲象肩高3至4米,...
大家
到底有多重
呢到底可以换成
什么
词?
答:
大家
到底有多重
呢,到底一词可以 换成“究竟”这个词。希望能帮助到你,欢迎采纳,谢谢!
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