写《我的老师》一篇作文,要用设置悬念的写作手法,设置悬念!答:〔吴梦皎〕 关于标题 在素材较散时,可采用分小标题的形式写作,标题要能代表语段内容。在立作文总标题时,新颖是我们所追求的,但有时题目能表达中心却不新颖,这时就可以用精彩的语言写一段题记,来补充说明题目。〔杨蒙〕 语言的雕饰方法 对于应试作文来说,详实可感的事例,匠心独运的构思,新颖别致的标题,优美华丽...
S版小学语文五年级下册课内阅读练习题?答:严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。
怎样写出有层次,丰富的作文答:在素材较散时,可采用分小标题的形式写作,标题要能代表语段内容。在立作文总标题时,新颖是我们所追求的,但有时题目能表达中心却不新颖,这时就可以用精彩的语言写一段题记,来补充说明题目。〔杨蒙〕 语言的雕饰方法 对于应试作文来说,详实可感的事例,匠心独运的构思,新颖别致的标题,优美华丽的语言等,这些都是...
口语交际写作文时的好方法答:一定会抓住批卷老师的眼睛,多读读者和意林积累素材,把书中合乎情理的事再写作文时用在自己身上,会使文章感情更加充沛,文章的叙事段落并不需文笔过于华丽,因为在中考、高考中批阅卷子的老师没有足够时间把每一篇文章仔细阅读,只要开头结尾文笔够好,全篇没有错别字,字句工整,没有语病,还可以运用题记、小标题结合,就...