00问答网
所有问题
当前搜索:
如何上好写作课
怎样上好
应用文
写作课
答:
设计精巧且信度较高的练习题,是
课堂
教学的有效延伸和拓展,对促进学生的思维、智力、兴趣、能力等具有非同寻常的意义。应用文教学的目的就是培养学生应用
写作
能力,而能力的培养必须通过练习。只有反复训练,才能提高写作能力。事实上,联系实际,多写多练,不仅丰富了学生的课外生活,而且能将课堂知识学以致用,...
小学教师
如何上好作文课
答:
作文课
前,老师要写好范文,在指导学生写作后,把自己的作文读给学生听,这样可以引起学生写作的共鸣。提高学生写作的积极性。还可以让学生讨论老师
作文好
在哪里,哪些地方还可以写得更好。认真指导学生写作,帮助学生准备范文,可以帮助 学习找出要写的 作文可以用哪些词语和成语。认真
上好作文
点评课,在...
如何上好
高中
作文课
答:
●从世界、人类、未来的角度,从文化、精神、道德的层面看问题,不要就事论事,要上升到理性高度,使作文更有前瞻性的眼光。
怎样上好
高中
作文课
在作文教学中教师必须时刻关注国内外发生的重大事件,及时让学生了解其中的来龙去脉,逐步培养他们了解社会、关心社会的良好习惯,并积极对其进行评价,畅谈自己的见解,这样既有...
如何上好
高年级
作文课
答:
学生这个“主体”没有参与作文教学的各个环节,导致学生和作文保持若即若离的关系,没有真正融入其中,虽然教师们对作文精批细改,改完后的作文已是“满纸红遍”,终究只能事倍功半的效果。结合近几年来的教学经验,我认为,小学中高年级
作文课
应该从以下四个步骤进行: 第一步:积极引导,收集素材。...
如何上好
初中英语
写作课
答:
如果想要
上好
初中英语的
写作课
,那么就需要多积累单词,多背课文,多背一些常用的例句,这样我们在写英语作文的时候,才会有比较多的素材。
如何
给作文不好的小学生
上好作文课
答:
在每周的
作文课
上,首先把写得比较好的文章在课堂上念给学生听,听后让学生点评,然后老师总评,讲评该篇文章的亮点、不足。老师在评不足点时,可以说:假如这样写这篇文章会更好...这样的作文指导课可以诱导学生对作文课的喜爱、写文章的兴趣,不犯类似的毛病,达到全班学生作文水平的共同提高。 4、经常带学生到...
语文老师
怎么
讲
作文课
答:
作为看图说话
写作课
的标配,那一定是按照教学目标的要素来对学生进行训练。时间、地点、人物、事件作为讲的预热,虽然是有图、有老师的设定、还有其他同学的回答范本,但仍有不少小学生很难流畅地按照时间、地点、人物、事件的回答模板进行讲述。通常这样的学生,确实在日常表达能力上稍有欠缺。所以老师就...
怎样上好作文课
答:
很多语文老师上不
好课
,是因为被他信力所左右。 这些年走下来,我们很多教师,包括一些优秀的教师,在上课的时候,自信力都很少,往往是不知道课
怎么上
。我想这样一种心态,会影响我们语文教学质量的进一步提升。 国学大师、文史泰斗陈寅恪先生教课有四个“我不讲”。他说:“前人讲过的我不讲,今人讲过的我不讲,外国人...
如何
开展有效的
作文
教学
答:
写作是语文学科的一重要组成部分,而教师又是语文学科的教授者,要让学生喜欢
上写作
,首先就要让学生喜欢上你这一任课老师,从而再间接地触发对写作的兴趣,喜欢上写作。在2010年高考状元出炉后,有记者对高考状元进行采访,问及
如何
能取得好成绩的时候,这位高考状元直言:“除了自己的努力外,对任课老师的喜欢也是主要原因...
如何上好
一堂生动有趣的
写作课
答:
要带动起学生的兴趣,要做很多很多的比喻 但不能太难明白,,要通俗易懂 要多生趣幽默一点 多和同学们开开玩笑 冷场的时候,要善于调节 课前要做好充分的准备 若觉得没什么可说的,,可以准备一篇范文,读给大家听
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜