00问答网
所有问题
当前搜索:
如何对待问题学生
如何
正确
对待
班级中的
问题学生
答:
而我们的教育是面向全体学生的,不能因为他们是问题学生而轻言放弃。每个孩子身上都蕴藏着他独特的个人潜力,教育的责任是把它发掘出来,并且发扬光大,以不断提升他的生命意义。因此正确
对待问题学生
是班主任工作的一门艺术,也是班级工作的重要人物之一。那么
如何
正确对待班级中的问题学生呢?我认为应该从...
如何对待
个别
问题学生
答:
第一,
问题学生
并非无药可救,因为每一个学生不是什么都无所谓了,我们要找准很好的教育机会。让学生感知你的存在和对他的关心,并适时地与他沟通。第二,我们要去理解学生产生一些行为的原因,深入去了解他们的背景。应该说,现在学生的表现是他过去多年积累的结果。凡事都有前因才有后果,有时我们...
如何对待问题学生
___做智慧的班主任
答:
个别学生的教育问题——
问题学生
,是永恒的话题。做班主任工作应该有以下几个成熟的想法:第二,我们要去理解学生产生一些行为的原因,深入去了解他们的背景。应该说,现在学生的表现是他过去多年积累的结果。凡事都有前因才有后果,有时我们单独去看一个学生的表现,会觉得不可思议,一个正常的学生怎么会...
如何
正确
对待
班级里的
问题学生
答:
成长阶段的孩子需要的是平等、尊重和关怀。所谓平等、尊重就是一视同仁,既不要因为是
问题学生
而轻视,更不要因为要帮助他而刻意营造与其他人不同的待遇使他更加逃避和怀疑你的出发点。所谓关怀就应该建立在以上的基础上,有时候一句无心的夸奖,一个赞赏的眼神,一份简单的信任,给予参与集体的工作和...
如何对待问题学生
答:
针对问题学生的心理与思想上的误区,教师不仅要理解问题学生的这种心理与思想的矛盾,而且还要精心教育培养和引导他们,使之顺利渡过这一关键时期。我在做班主任的过程中,一般是这样
对待问题学生
的: 一、道理说服:晓之以理,挖其思想,促其改变。 以前在对学生进行思想品德教育活动时,往往花费很多时间,...
班主任
如何对待问题学生
答:
其二,永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任,有这一想法就错了,而是要做自己心里无愧的。其三,
对问题学生
没必要要求太严格,要给他们一个缓冲的时间,商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。其四,要让有前途的学生明确自己的目标,严格要求自己,而...
班主任应
如何
应对
问题学生
答:
最大限度地理解、宽容、善待每一个问题学生。“问题学生”出现的原因是多方面的,既有家庭、学校教育的缺失,也有学生自身的生理、心理缺失,还有社会环境的影响等。春雨润物细无声,要用一个教育者的良知
对待问题学生
,要用爱心感化、用耐心转化、用细心激励,心中有问题学生,但眼中千万不要有问题学生...
怎样对待
“
问题学生
”
答:
班主任在决定是否应该批评
学生
以前要注意冷静查明原因。部分班主任脾气急躁,一看到学生的不良行为或是听到其他学生的告状就不分青红皂白地开始批评学生,这种做法是不可取的。班主任应该按捺住心中的不快,耐心地核实情况,冷静地分析原因,然后再来决定
怎样
处理,是否批评,
如何
批评学生。在批评学生的时候,...
老师
如何对待学生
问
问题
?
答:
老师
如何对待学生
问
问题
。老师对待学生提问题,必须有答必应按时给回回复学生可以老师会的老师对待学生提问题,必须有答必应20给回回复,学生可以老师会的,直接打,老师没弄懂的可以回去探讨,看书,查字典,或者是跟同老师对待学生提问题,必须有答必应20给回回复,学生可以老师会的,直接打,老师没弄懂的...
管理
学生
,张弛有度
答:
作为班主任,与学生建立良好关系至关重要。融入他们的生活,同时树立你的权威。选择聪明、大胆、敢于担当的班长和班委成员,他们将成为你管理班级的有力助手。增强班级凝聚力保持神秘感,不要让学生轻易猜透你的下一步计划,让他们保持好奇心和期待。
对待问题学生
要有耐心和宽容,给他们足够的时间和空间去成长,设定一个...
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜