00问答网
所有问题
当前搜索:
如何引导问题学生
如何
在小学数学课堂教学中
引导学生
有效提问
答:
下面,笔者针对教学中学生很少提问或提不出
问题
的现象,就课堂教学中应
如何引导学生
提出问题,谈几点粗浅的认识。 一、创设平等、和谐的学习交流氛围,让学生敢提问 教学过程是师生之间、生生之间对话交流的过程,在这个过程中,不同的师生关系会产生不同的效果。如果教师不能走出师道尊严的传统角色,仍然以自我为中心,就...
如何
正确对待班级中的
问题学生
答:
教育是一门爱的艺术,没有爱就没有教育,也就没有
问题学生
的转化。爱是一种巨大的力量,爱能使坚冰化水,顽石成玉,能使受伤的幼小心灵能到治疗。那么用
怎样
的方式去管理班级才是真诚相待,用爱感化呢?我认为应该做到以下几点:1.多民主,少强制。要求我们要充分调动学生的积极性和主动性,
引导学生
...
如何引导学生
对
问题
进行有效质疑
答:
通过设置新奇的教学情境,让学生处于欲求不得、欲言不能的状态,从而自然地引发学生的好奇心,使他们能够在质疑中享受学习的过程。例如,在教授“种子萌发的环境条件”时,教师可以通过展示萝卜幼苗的生长过程,激发学生的好奇心,进而
引导学生
提出各种
问题
,如种子萌发需要什么条件等。在良好的问题情境中,...
作为一个老师,
怎样
对待
问题学生
?
答:
作为一个老师,该
如何
去面对
问题学生
,很多的老师都是非常疑惑的。因为我们都觉得问题学生是很难对付的,不然的话也不会成为问题学生。今天小编就来跟大家说一说,如何解决这种现象。一、跟学生谈谈心。很多的老师在面对问题学生的时候就会选择直接去放弃,做个学生这样的做法也是非常不正确的。我们这样的...
小学数学教学中
如何
培养
学生
发现
问题
,解决问题的能力
答:
但是他们缺乏分析
问题
的耐心和仔细,我觉得要提高他们的能力就要在这方面下功夫。还有教师在布置练习时,不可全盘照搬,要精心筛选习题,或结合小学生的生活经验、认知水平作适当的改编,对学生可能误解的词语要事先适当
引导学生
讨论,努力使每个学生都能够准确理解题目中所包含的信息。二是小学生由于年龄小,...
教学中
如何引导学生
挖掘课本中的关键
问题
?
答:
教学过程是师生之间、生生之间对话交流的过程,在这个过程中,不同的师生关系会产生不同的效果。如果教师不能走出师道尊严的传统角色,仍然以自我为中心,就势必会使课堂气氛紧张,这样,
学生
即使有
问题
也没有机会提问,或怕引来老师的责难和嘲讽而不敢提问、不愿提问。相反,如果教师能以组织者、
引导
者...
班主任
如何
对待
问题学生
应从几个方面入手
答:
这里不是指学习好,而是要聪明,大胆,敢说敢为,加上你的指导和帮助,可以基本保证班级大体平稳。其二,永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任,有这一想法就错了,而是要做自己心里无愧的。其三,对
问题学生
没必要要求太严格,要给他们一个缓冲的时间,商定一个底线。...
如何引导
有心理
问题
的
学生
坦然接受心理辅导
答:
这个需要委婉地跟
学生
谈一谈心,一般心理有
问题
的人对自己的问题有两种可能认知:第一,觉得自己很正常,根本就不需要接受心理辅导;第二,知道自己有问题,但是很消极,别人提到自己的问题觉得是在歧视自己,因此产生其他心理。我觉得作为老师这种问题很需要小心处理,别让学生把你的好意当成不怀好意而产生...
学生
如果出现青春期早恋
问题
,老师该
如何
正确
引导
他们?
答:
早恋更是对
学生
以后的恋爱和结婚存在着非常大的影响,甚至能够影响整个人的恋爱价值观。恋爱的保质期是短暂的,早恋也是很难有结果的。青春期早恋的学生也很容易在日后将自己的对象和前任进行比较,造成对恋爱和婚姻不满足的现象。早恋的这些负面影响学生一定要清楚。这些就是老师正确
引导
青春期学生早恋
问题
...
如何
激励
引导学生
答:
如何
激励
引导学生
如下:1、多采用肯定的语言,从行为上鼓励学生,譬如学生回答
问题
很全面,应该先说:我注意到你讨论的时候很投入,很认真,很用心,所以回答问题非常全面,将学生好的学习结果归因到他的努力程度。2、多强调优点,看到学生闪光的一面:譬如,学生的作业做错了,鼓励学生你的作业做得非常...
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜